科目: 來源:數(shù)學:1.2.2《數(shù)軸》同步練習(人教版七年級上) 題型:022
從數(shù)軸上表示-1的點出發(fā),向左移動兩個單位長度到點B,則點B表示的數(shù)是________,再向右移動兩個單位長度到達點C,則點C表示的數(shù)是________.
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科目: 來源:數(shù)學:1.2.2《數(shù)軸》同步練習(人教版七年級上) 題型:022
在數(shù)軸上,點A、B分別表示-5和2,則線段AB的長度是________.
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科目: 來源:數(shù)學:1.2.2《數(shù)軸》同步練習(人教版七年級上) 題型:022
已知x是整數(shù),并且-3<x<4,那么在數(shù)軸上表示x的所有可能的數(shù)值有________.
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科目: 來源:數(shù)學:1.2.2《數(shù)軸》同步練習(人教版七年級上) 題型:022
數(shù)軸上與原點距離是5的點有________個,表示的數(shù)是________.
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科目: 來源:數(shù)學:1.2.2《數(shù)軸》同步練習(人教版七年級上) 題型:022
比較大小,在橫線上填入“>”、“<”或“=”.
1________0;0________-1;-1________-2;-5________-3;-2.5________2.5.
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科目: 來源:數(shù)學:1.2.2《數(shù)軸》同步練習(人教版七年級上) 題型:022
在數(shù)軸上表示-4的點位于原點的________邊,與原點的距離是________個單位長度.
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科目: 來源:數(shù)學:1.2.3《相反數(shù)》練習(人教版七年級上) 題型:022
若果a和b是符號相反的兩個數(shù),在數(shù)軸上a所對應的數(shù)和b所對應的點相距6個單位長度,如果a=-2,則b的值為________.
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科目: 來源:數(shù)學:1.2.3《相反數(shù)》練習(人教版七年級上) 題型:022
一個數(shù)的相反數(shù)大于它本身,那么,這個數(shù)是________.一個數(shù)的相反數(shù)等于它本身,這個數(shù)是________,一個數(shù)的相反數(shù)小于它本身,這個數(shù)是________.
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