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科目： 來源：新課程學(xué)習(xí)手冊　數(shù)學(xué)　八年級(下) 配人教課標(biāo)版 題型：022

化簡：

(1)＝________

(2)÷＝________

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科目： 來源：新課程學(xué)習(xí)手冊　數(shù)學(xué)　八年級(下) 配人教課標(biāo)版 題型：022

計(jì)算：

(1)·＝________

(2)÷＝________

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科目： 來源：新課程學(xué)習(xí)手冊　數(shù)學(xué)　八年級(下) 配人教課標(biāo)版 題型：022

寫出一個分母至少含有兩項(xiàng)，且能夠約分的分式：________

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科目： 來源：新課程學(xué)習(xí)手冊　數(shù)學(xué)　八年級(下) 配人教課標(biāo)版 題型：022

約分：

(1)＝________

(2)＝________

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科目： 來源：新課程學(xué)習(xí)手冊　數(shù)學(xué)　八年級(下) 配人教課標(biāo)版 題型：022

當(dāng)m＝________時，分式的值為零．

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科目： 來源：新課程學(xué)習(xí)手冊　數(shù)學(xué)　八年級(下) 配人教課標(biāo)版 題型：022

若分式的值為零，則a，b滿足________；當(dāng)a與b滿足________時，分式無意義．

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科目： 來源：新課程學(xué)習(xí)手冊　數(shù)學(xué)　八年級(下) 配人教課標(biāo)版 題型：022

已知：x＝－2時，分式無意義，x＝4時，分式的值為零，則a＋b＝________

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科目： 來源：新課程學(xué)習(xí)手冊　數(shù)學(xué)　八年級(下) 配人教課標(biāo)版 題型：022

如果分式有意義，那么a的取值范圍是________，該分式的最大值是________

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科目： 來源：數(shù)學(xué)測試卷　七年級下冊 題型：022

已知：DF∥AC，∠A＝∠F，求證：AE∥BF．

證明：∵DF∥AC(已知)，

∴∠FBC＝∠________(　　)．

∵∠A＝∠F(已知)，

∴∠A＝∠FBC(　　)．

∴AE∥FB(　　)

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科目： 來源：數(shù)學(xué)測試卷　七年級下冊 題型：022

如圖所示，直線a∥b，若∠1＝，則∠2＝________

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同步練習(xí)冊答案