科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級數(shù)學(xué)(下) 北京課改版 題型:044
不改變分式的值,把下列各式的分子、分母中各項的系數(shù)都化為整數(shù).
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不改變分式的值,使下列分式的分子與分母的最高次項的系數(shù)是正數(shù).
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不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中各項的系數(shù)都化為整數(shù).
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級數(shù)學(xué)(下) 北京課改版 題型:044
不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中各項的系數(shù)都化為整數(shù).
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級數(shù)學(xué)(下) 北京課改版 題型:044
當(dāng)x取何值時,分式的值為正數(shù).
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級數(shù)學(xué)(下) 北京課改版 題型:044
當(dāng)x為何值時分式的值為非負數(shù)?
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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué) 上 題型:044
閱讀下面的文字后,回答問題:小明和小芳在解答題目“先化簡下式,再求值:a+,其中a=9”時,得出了不同的答案.
小明的解答是:原式=a+=a+(1-a)=1;
小芳的解答是:原式=a+=a+a-1=2a-1=2×9-1=17.
(1)________的解答是錯誤的;
(2)錯誤的原因是________.
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