科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
某日A、B兩地的氣溫變化如圖所示.氣溫(℃)
(1)不通過(guò)計(jì)算,你能比較兩組數(shù)據(jù)方差的大小嗎?
(2)A、B兩地這一天氣溫的極差分別是多少?
(3)A、B兩地的氣候各有什么特點(diǎn)?
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批新的課桌椅,現(xiàn)有兩個(gè)廠家的課桌椅質(zhì)量、價(jià)錢(qián)均相同,按照學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,中學(xué)生的課桌高度應(yīng)在70cm、椅子應(yīng)在40cm左右.學(xué)校分別從這兩個(gè)廠家隨機(jī)選了5套桌椅,測(cè)得高度(單位:cm)如下:
甲廠課桌:72,69,71,70,69;
椅子:39,40,40,41,41.
乙廠課桌:68,71,72,70,69;
椅子:42,41,39,40,39.
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該買(mǎi)哪家的課桌椅?
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
條形圖是截止到2004年費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)的年齡統(tǒng)計(jì)圖.經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)的平均年齡是35歲.
根據(jù)條形圖回答問(wèn)題:
(1)費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)的年齡超過(guò)中位數(shù)的有多少人?
(2)費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)年齡的極差是多少?
(3)費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)的年齡高于平均年齡的人數(shù)占獲獎(jiǎng)人數(shù)的百分比是多少?
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
甲、乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)加工直徑為100mm的零件,為了檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量,從產(chǎn)品中各隨機(jī)抽出6件進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下(單位:mm):
甲機(jī)床:99 100 98 100 100 103
乙機(jī)床:99 100 102 99 100 100
(1)分別計(jì)算上述兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差;
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,說(shuō)明哪一臺(tái)機(jī)床加工這種零件更符合要求.
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
從甲、乙兩位車(chē)工加工的零件中,各抽查了8件,量得直徑尺寸如下(單位:mm):
甲:35.01,35.03,35.05,34.98,34.96,35.00,35.02,34.95;
乙:35.04,34.99,34.97,35.00,35.03,35.01,34.99,35.01,
求:(1)和;
(2)和;
(3)說(shuō)明誰(shuí)的零件尺寸更接近于35mm
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
要從甲、乙、丙三位射擊運(yùn)動(dòng)員中選拔一名參加比賽,在預(yù)選賽中,他們每人各打10發(fā)子彈,命中的環(huán)數(shù)如下:
甲:10,10,9,10,9,9,9,9,9,9.
乙:10,10,10,9,10,8,10,10,8,8.
丙:10,9,8,10,8,9,10,9,9,9.
根據(jù)這次成績(jī),應(yīng)該選誰(shuí)去參加比賽?
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
如圖,公園里有兩條石級(jí)路,哪條石級(jí)路走起來(lái)更舒適?(圖中數(shù)字表示每一級(jí)的高度.(單位:厘米)
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
在某學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,小強(qiáng)和小華的成績(jī)?nèi)缦?單位:分):
小強(qiáng):88,90,92,88,92;
小華:86,94,92,88,90.
分別求出他們成績(jī)的平均數(shù)與方差,由此判斷誰(shuí)的成績(jī)比較穩(wěn)定.
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
比較下列兩組數(shù)據(jù)的極差和方差.
A組:0,10,5,5,5,5,5,5,5,5.
B組:4,6,3,7,2,8,1,9,5,5.
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在10次百米跑練習(xí)中成績(jī)?nèi)缦拢?單位:秒)
如果根據(jù)這10次成績(jī)選拔一人參加比賽,你認(rèn)為哪一位較為合適?
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