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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044

已知-1是關(guān)于y的方程2y3-2y2+4y+m-5=0的解,求m2-1的值.

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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044

某學(xué)校購(gòu)買(mǎi)教師用的和學(xué)生用的電腦,已知教師用的電腦的單價(jià)是學(xué)生用的電腦的單價(jià)的2倍,且該校購(gòu)買(mǎi)教師用的電腦50臺(tái),學(xué)生用的電腦數(shù)是教師用的3倍,共花了875000元,問(wèn)師、生用的電腦單價(jià)各是多少?(只列方程,不求解)

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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044

某商店用兩種價(jià)格分別是每千克28元和每千克20元的糖果混合成雜拌糖后出售,為使這種雜拌糖果的售價(jià)是每千克25元,要配制這種雜拌糖果100千克,問(wèn)要用這兩種糖果各多少千克?思考一下,這兒有兩個(gè)未知數(shù),怎樣列出一個(gè)一元一次方程來(lái)解決它呢?(只列方程,不求解)

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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044

根據(jù)題意列方程:

某商店出售兩種果汁,其中蘋(píng)果汁比橘子汁貴1元,小剛和同學(xué)要了3杯橘子汁,2杯蘋(píng)果汁,一共花了16元錢(qián),蘋(píng)果汁、橘子汁的價(jià)格各是多少錢(qián)一杯?

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根據(jù)下面的問(wèn)題,設(shè)未知數(shù)并列出方程:

(1)一臺(tái)計(jì)算機(jī)已使用1700小時(shí),它的規(guī)定檢修時(shí)間為2450小時(shí),預(yù)計(jì)每月最多使用多少小時(shí),這臺(tái)計(jì)算機(jī)才能至少使用5個(gè)月.

(2)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字是十位數(shù)字的4倍,如果把個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào),那么得到的新數(shù)比原數(shù)大54,求原兩位數(shù).

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根據(jù)下列條件列方程:

(1)甲數(shù)比乙數(shù)多6,甲數(shù)為-5,求乙數(shù).

(2)甲數(shù)比乙數(shù)少20%,甲數(shù)為7,求乙數(shù).

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根據(jù)題意,設(shè)出未知數(shù),并列出方程.

小明種了一株樹(shù)苗,開(kāi)始時(shí)樹(shù)苗高40厘米,栽種后每周樹(shù)苗長(zhǎng)高約15厘米,大約幾周后樹(shù)苗長(zhǎng)高到1米?

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根據(jù)等式的性質(zhì)解下列方程:

(1)1.5x-7=3;

(2)-3x+6=8;

(3)-+3=1.

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下面是某日某博物館里的一段對(duì)話.

管理員:小姐,這塊化石有500002年了.

參觀者:你怎么知道得這么準(zhǔn)確?

管理員:兩年前,有個(gè)考古學(xué)家參觀過(guò)這里,他

說(shuō)這塊化石有50萬(wàn)年的歷史了,兩年過(guò)去了,

現(xiàn)在不是500002年嗎?

管理員的推斷對(duì)嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044

一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,有8個(gè)同學(xué)藏在大木牌后面,男同學(xué)的木牌前寫(xiě)的是正數(shù),女同學(xué)的木牌前寫(xiě)的是負(fù)數(shù),8個(gè)木牌如下所示,試確定男、女生各多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案