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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

列方程，并判斷所列方程是否為一元一次方程：

(1)某數(shù)的與1的和是3.

(2)某數(shù)的4倍等于某數(shù)的3倍與7的差.

(3)把某數(shù)增加20%后比這數(shù)的80%大5.

(4)某數(shù)與2的和的，比某數(shù)的2倍與3的差的大1.

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

有兩棵古柏樹.500年前有個學(xué)者說：這兩棵柏樹年齡的和是4000歲；年齡的差是1000年.如果他的說法是正確的，請你算一算，這兩棵柏樹現(xiàn)在多少歲？

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

學(xué)生問老師多少歲了.老師說：我像你這么大的時候，你才4歲；你到我這么大的時候，我就58歲了.請你算一算，老師、學(xué)生各多少歲？

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

有一位科學(xué)家，他年齡的為少兒時代，為青年時代；隨后，用的時間做了大量的研究工作；又過了5年，他培養(yǎng)了一個研究生，研究生和他一起合作了他的半生，直到前4年前才離開他.問這位科學(xué)家今年多大年齡？

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

根據(jù)題意，列出方程

1.x的與1的和為8.

2.x與的商與4的差為9.

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

找出圖中互相垂直的線段.

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

作一條直線l，在直線上取一點A，在直線l外取一點B，分別經(jīng)過點A、B用三角尺或量角器作l的垂線.

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

用三角尺和直尺畫平行線.

(1)過點A畫MN∥BC(如圖(1))

(2)過點P畫PE∥OA，交OB于點E；畫PH∥OB，交OA于點H(圖(2))

(3)過點C畫CE∥DA，與AB交于點E；過點C畫CF∥DB，與AB的延長線交于點F(圖(3)).

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

按如圖所示的方法將圓柱切開，所得的截面中有沒有互相平行的線段？

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖，在方格紙上有三個角，試確定每個角的大小及各角之間的等量關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案