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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第17期 總第173期 人教課標(biāo)版 題型:044

如圖,O是直線AB上的一點(diǎn),OD是∠AOC的平分線,OE是∠COB的平分線.求∠DOE的度數(shù).

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如圖,已知∠AOB120°,OC、OD分別為∠AOE、∠BOE的平分線,求∠COD的度數(shù).

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將一張長(zhǎng)方形紙ABCD的兩個(gè)角按如圖所示方式折疊,且BEEC的一部分重合,請(qǐng)問(wèn),∠α與∠β是有什么關(guān)系的兩個(gè)角,并說(shuō)明理由.

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一只螞蟻從O點(diǎn)出發(fā),沿北偏東60°方向爬行2厘米,碰到障礙物B,又沿北偏西60°方向向西行2厘米到C

(1)請(qǐng)畫(huà)出螞蟻的爬行路線.

(2)C點(diǎn)在O點(diǎn)的什么位置?測(cè)量出C點(diǎn)離O點(diǎn)有多遠(yuǎn)(精確到1厘米)

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如圖所示,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,∠MON90°,∠BOC26°,求∠AOD的度數(shù).

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如圖所示,∠AOB,∠COD都是直角.

(1)試猜想∠AOD與∠COB在數(shù)量上是相等,互余,還是互補(bǔ)的關(guān)系,你能用推理的方法說(shuō)明你的猜想是否合理嗎?

(2)當(dāng)∠COD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如下圖的位置時(shí),你原來(lái)的猜想還成立嗎?

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如圖所示,A、B兩艘海上巡邏艇同時(shí)發(fā)現(xiàn)海面上有一不明物體,A艇發(fā)現(xiàn)該不明物體在它的東北方向,B艇發(fā)現(xiàn)該不明物體在它的南偏東60°的方向上,請(qǐng)你試著在圖中確定這個(gè)不明物體的位置.

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如圖,已知∠AOB是銳角.

(1)若以O點(diǎn)為端點(diǎn)在∠AOB內(nèi)畫(huà)一條直線,則共有個(gè)銳角

(2)若以O為端點(diǎn)在∠AOB內(nèi)畫(huà)2條射線,則共有個(gè)銳角

(3)若以O為端點(diǎn)在∠AOB內(nèi)畫(huà)3條射線,則共有________個(gè)銳角

從以上分析可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律,若以O為端點(diǎn)在∠AOB內(nèi)畫(huà)n條射線,則共有多少個(gè)銳角?

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如圖.

(1)分別確定四個(gè)城市相應(yīng)鐘表上時(shí)針與分針?biāo)傻膴A角的度數(shù)(小于平角的角)

(2)每經(jīng)過(guò)1小時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)多少度?每經(jīng)過(guò)1分鐘,分針轉(zhuǎn)過(guò)多少度?

(3)當(dāng)時(shí)針指向上午1010,時(shí)針與分針的夾角是多少度?

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如果線段AB5,BC4,且ABC三點(diǎn)在同一直線上,那么A、C兩點(diǎn)間的距離是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案