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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

已知:如圖,D是△ABC的邊BC上一點(diǎn),求作:△DEF,使E、F分別在AB、AC上,且使△DEF的周長(zhǎng)最。

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如圖,在正方形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),F(xiàn)是BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AF=AB,

問:(1)可以通過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)中的哪種方法,使△ABE變到△ADF的位置?

(2)指出圖中線段BE與DF之間的關(guān)系.

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不少國(guó)家、公司的標(biāo)志或商標(biāo)、衣料圖案等都是可以通過三種變換形成的圖形,你平時(shí)留心觀察和收集嗎?請(qǐng)你把收集到的圖案在班上與其他同學(xué)交流.

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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

用六塊同樣大小的正三角形紙板拼圖案,請(qǐng)你試試能否拼出分別可以通過平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱變換得到的圖案,至少給出三種拼法.

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分析下面的陰影部分圖形可以通過哪幾種變換方式得到?

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分析怎樣將圖中甲樹的圖案變成乙樹的圖案?

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如圖所示圖形全部是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,找出它們的旋轉(zhuǎn)中心.

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如圖,△ABC是直角三角形,延長(zhǎng)AB到D,使BD=BC,在BC上截取BE=AB,連結(jié)DE,△ABC旋轉(zhuǎn)后能與△EBD重合,請(qǐng)回答:

(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?

(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?

(3)AC與ED的關(guān)系如何?

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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

如圖,點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn),分別以AC、BC為邊在同側(cè)作等邊△ACD和等邊△BCE,連結(jié)BD,AE.試找出圖中能通過旋轉(zhuǎn)完全重合的圖形,繞哪一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)了多少度?

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科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:044

下面的圖圖案,它的基本圖形是什么?它是經(jīng)過怎樣的平移得到的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案