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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第14期 總第170期 華師大版 題型:022

任意一個(gè)自然數(shù)旋轉(zhuǎn)180°后,可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象:有的自然數(shù)旋轉(zhuǎn)后還是自然數(shù),例如808旋轉(zhuǎn)180°后仍是808;有的自然數(shù)旋轉(zhuǎn)180°后就不是數(shù)了,例如37旋轉(zhuǎn)180°后就不是數(shù)了.試寫一個(gè)五位數(shù),使得旋轉(zhuǎn)180°后還是原來(lái)的五位數(shù)________ (各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字不能完全相同)

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生活中有很多圖形經(jīng)過(guò)翻折、平移、旋轉(zhuǎn)等變換后,雖然它們的位置發(fā)生了變化,但形狀、大小都沒(méi)有改變.像這樣,能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做________.能夠完重合的兩個(gè)多邊形,稱為________符號(hào)“≌”表示全等,如四邊形ABCD≌四邊形.兩個(gè)全等多邊形中,能夠相互重合的頂點(diǎn)叫做________,能夠相互重合的邊叫做________,能夠相互重合的角叫做________.全等的特征:________、________分別相等.識(shí)別全等的方法:________、________分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)多邊形全等

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若一直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)之比為3∶4,斜邊的長(zhǎng)為25,則這個(gè)直角三角形的面積為________.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 華師大版 題型:022

如圖,為修鐵路需開鑿隧道AC,現(xiàn)在測(cè)得∠C=90°,AB=5 km,BC=4 km.若工程隊(duì)每天鑿隧道0.3 km,則要把隧道AC鑿?fù)ㄐ鑏_______天.

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圖是起重機(jī)吊運(yùn)物體的示意圖,已知BC=6 m,AC=18 m,則AB的長(zhǎng)為________m.(結(jié)果精確到0.1 m)

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能夠成為直角三角形三條邊長(zhǎng)的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù),請(qǐng)你寫出兩組不同的勾股數(shù)__________.

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在△AC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c.若∠A=45°,b=2,則c=________.

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如果直角三角形的一條直角邊長(zhǎng)為40,斜邊長(zhǎng)為41,那么另一條直角邊長(zhǎng)為________.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 華師大版 題型:022

如圖,隔湖有兩點(diǎn)A、B,為了測(cè)得A、B兩點(diǎn)間的距離,從與AB方向成直角的BC方向上任取一點(diǎn)C.若測(cè)得CA=50 m,CB=40 m,則A、B兩點(diǎn)間的距離為________m.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 華師大版 題型:022

一個(gè)長(zhǎng)為5 m的梯子的頂端正好架在高為3 m的墻頭上,則梯子底端到墻根的距離為________m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案