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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:044

用配方法將該式化成a(x+h)2+k的形式:ax2+bx+c(a≠0)

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:044

用配方法將該式化成a(x+h)2+k的形式:-3x2-2x+1

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·八年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:044

兩個(gè)人輪流在一張桌面(長(zhǎng)方形或正方形或圓形)上擺放硬幣.規(guī)則是每人每次擺一個(gè),硬幣不能互相重疊,也不能有一部分在桌面邊緣之外,擺好之后不許移動(dòng).這樣經(jīng)過多次擺放,直到誰最先擺下硬幣誰就認(rèn)輸.按照這個(gè)規(guī)則你用什么方法才能取勝呢?

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科目: 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:044

已知x,y,z滿足:①ax-z+mb3與bma是同類項(xiàng);②|y-z-2|2=0,求多項(xiàng)式[(x-y)m-1+(y-z)n+(z-x)2]的值.

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科目: 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:044

若代數(shù)式(4x2-mx-3y+4)-(8nx2-x+2y-3)的值與字母x的取值無關(guān),求代數(shù)式(-m2+2mn-n2)+2(3m2-mn)-3(mn-2n2)的值.

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科目: 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:044

已知3x5+ay4和-5x3yb+1是同類項(xiàng),求代數(shù)式3b4-6a3b-4b4+2ba3的值.

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科目: 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:044

化簡(jiǎn)求值:a2b-[a2b-2(3abc-a2c)-4a2c]-3abc.

其中a=-1,b=-3,c=

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科目: 來源:蕭紅中學(xué)(四年制) 新概念數(shù)學(xué) 八年級(jí)上(人教版) 題型:044

  某集團(tuán)總公司決定將下屬的一個(gè)分公司對(duì)外招商承包,有符合條件的兩企業(yè)A,B分別擬定上繳利潤(rùn)方案如下:

  A:每年結(jié)算一次上繳利潤(rùn),第一年上繳利潤(rùn)1萬元,以后每年比前一年增加1萬元;

  B:每半年結(jié)算一次上繳利潤(rùn),第一個(gè)半年上繳0.3萬元,以后每半年比前半年增加0.3萬元.

(1)

如果承包4年,你認(rèn)為應(yīng)該由哪家企業(yè)承包總公司獲利多;

(2)

如果承包n年,請(qǐng)用含n的代數(shù)式分別表示兩企業(yè)上繳利潤(rùn)的總金額(單位:萬元).

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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 八年級(jí)(下) 配人教課標(biāo)版 題型:044

如圖所示,一個(gè)長(zhǎng)方體箱子長(zhǎng),寬,高分別是4米、3米、12米,這個(gè)箱子能放入竹桿的最大長(zhǎng)度是多少米?

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科目: 來源:新課程學(xué)習(xí)手冊(cè) 數(shù)學(xué) 八年級(jí)(下) 配人教課標(biāo)版 題型:044

如圖所示是某個(gè)函數(shù)圖象的一部分,根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)

這個(gè)圖象所反映的兩個(gè)變量之間是怎樣的函數(shù)關(guān)系?

(2)

請(qǐng)你根據(jù)所給的圖象,舉出一個(gè)合乎情理,且符合圖象所給出的情形的實(shí)際例子.

(3)

寫出你所舉例子中兩個(gè)變量之間的關(guān)系式,并指出變量的取值范圍.

(4)

說出圖象中A點(diǎn)在你所舉例子中的實(shí)際意義.

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同步練習(xí)冊(cè)答案