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科目: 來源:測試專家八年級數(shù)學(xué)下冊 第19章 四邊形、19.2.3 正方形 題型:044

國家電力總公司,為了改善農(nóng)村用電電費(fèi)過高的問題,目前正在全國各地農(nóng)村進(jìn)行電網(wǎng)改造,蓮花村六組有四個村莊A、B、C、D正好位于一個正方形的四個頂點(diǎn),現(xiàn)計劃在四個村莊聯(lián)合架設(shè)一條線路,他們設(shè)計了四種架設(shè)方案,如圖中的實線部分,請你幫助計算一下,哪種方案最省線(參考數(shù)據(jù):,,).

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科目: 來源:測試專家八年級數(shù)學(xué)下冊 第19章 四邊形、19.2.3 正方形 題型:044

如圖,E、M、N分別為正方形ABCD的邊AB,BC,AD上的點(diǎn),且CE=MN,∠MCE=35°.求∠ANM的度數(shù).

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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、期末測試卷 題型:044

已知△ABC,用所學(xué)知識盡可能多地采用不同的方法畫△A′B′C′∽△ABC,使相似比k=2,并對相似的理由作必要的說明.

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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、期末測試卷 題型:044

有若干張如圖所示的正方形和長方形卡片.最多取出不超過五張,怎樣將它們拼合,能組成一個邊長為(a+b)的正方形?畫出拼合后的圖形.

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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級下冊)、期末測試卷 題型:044

不用計算器,解決下列問題(問題(1)、(2)要簡單過程)

(1)

比較的大小;

(2)

比較的大小;

(3)

請你編一道與上面兩題類似的問題,并比較它們的大。

(4)

用字母表示數(shù),寫出這類問題的一般形式,并比較它們的大小

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科目: 來源:北大附中題庫 七年級數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測試卷六 一元一次方程的應(yīng)用 題型:044

某人乘船由A地順流而下到B地,然后又逆流而上到C地,一共花去4h.已知船在靜水中的速度為7.5km/h,水流速度是2.5km/h.若A,C兩地的距離為10km,求A,B兩地的距離.

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科目: 來源:北大附中題庫 七年級數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測試卷六 一元一次方程的應(yīng)用 題型:044

如圖所示是某風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖,其中B,C,D為風(fēng)景點(diǎn),E為兩條路的交叉點(diǎn),圖上數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點(diǎn)間的路程(單位:km).一學(xué)生從A處出發(fā),以2km/h的速度步行游覽,每個景點(diǎn)的逗留時間均為0.5h.

(1)

當(dāng)他沿著路線A→D→C→E→A游覽回到A處時,共用了3h.求CE的長.

(2)

若此學(xué)生打算從A處出發(fā),步行速度與在景點(diǎn)的逗留時間保持不變,且在4h內(nèi)看完三個景點(diǎn)返回A處,請你為他設(shè)計一條步行路線,并說明這樣設(shè)計的理由(不考慮其他因素).

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科目: 來源:北大附中題庫 七年級數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測試卷六 一元一次方程的應(yīng)用 題型:044

已知某一鐵路橋長1000m,現(xiàn)有一列火車從橋上通過,測得火車從開始上橋到完全過橋共用1min,整個火車完全在橋上的時間為40s,求火車的速度.

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科目: 來源:北大附中題庫 七年級數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測試卷六 一元一次方程的應(yīng)用 題型:044

要把1000g濃度為80%的酒精配制成濃度為60%的酒精,某同學(xué)未加考慮加了300g水.

(1)

試通過計算說明該同學(xué)加水是否過量?

(2)

如果加水不過量,則需再加入濃度為20%的酒精多少克?

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科目: 來源:北大附中題庫 七年級數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測試卷六 一元一次方程的應(yīng)用 題型:044

某連隊從駐地出發(fā)前往某地執(zhí)行任務(wù),步行速度是6km/h.18min后,駐地接到緊急命令,派通訊員小張在一刻鐘后把命令傳達(dá)給連隊.小張騎自行車以14km/h的速度沿同一路線追趕連隊.問小張能否在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)?

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同步練習(xí)冊答案