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科目: 來源: 題型:解答題

如圖在△ABC中,D,E分別在邊AB,AC上,且DE∥BC,過點(diǎn)A作平行于BC的直線分別交CD和BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,N,若DE=2,BC=6,.
(1)求BO:OE:EN;
(2)求MN的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)利用影子長(zhǎng)度測(cè)量操場(chǎng)上旗桿的高度,在同一時(shí)刻,他測(cè)得自己影子長(zhǎng)為0.8m,旗桿的影子長(zhǎng)為7m,已知他的身高為1.6m,則旗桿的高度為________m.

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科目: 來源: 題型:單選題

一副三角板有兩個(gè)直角三角形,如圖疊放在一起,則∠α的度數(shù)是


  1. A.
    165°
  2. B.
    120°
  3. C.
    150°
  4. D.
    135°

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在?ABCD中,M、N分別是AB、CD的中點(diǎn),BD分別交AN、CM于點(diǎn)P、Q,
(1)求證:四邊形AMCN是平行四邊形;
(2)判斷DP、PQ、QB的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

分式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的最簡(jiǎn)公分母是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

1)計(jì)算:
①(-x)2•x3•(-2y)3+(-2xy)2•(-x)3y;    
②k(k+7)-(k-3)(k+2);
③2(m+1)2-(2m+1)(-2m+1).
2)將下列各式因式分解
①x2(y-2)-x(2-y);        
②(x2+y22-4x2y2;
③m2+2n-mn-2n;        
④a2-ab-6b2

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科目: 來源: 題型:填空題

已知點(diǎn)A、C在直線BD的同旁,O在BD上,且OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,則∠COD的度數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,A是弧BD的中點(diǎn),過A點(diǎn)的切線與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:AB•DA=CD•BE;
(2)若點(diǎn)E在CB延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A在弧BD上運(yùn)動(dòng),使切線EA變?yōu)楦罹EFA,其它條件不變,問具備什么條件使原結(jié)論成立?(要求畫出示意圖,注明條件,不要求證明)

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科目: 來源: 題型:填空題

解一元一次不等式的一般步驟是:①________,②________,③________,
④________,⑤________,其中第________步與解一元一次方程有明顯的差異.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,有一電路AB是由圖示的開關(guān)控制,閉合a、b、c三個(gè)開關(guān)中的任意兩個(gè)開關(guān),則使電路形成通路的概率是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案