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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    兩條不相交的線段叫平行線
  2. B.
    過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
  3. C.
    線段與直線不平行就相交
  4. D.
    與同一條直線相交的兩條直線有可能平行

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:數(shù)學(xué)公式,其中x=tan60°-1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一次函數(shù)y=kx+m的圖象與二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交于點(diǎn)A(-2,-1)和點(diǎn)B(6,3).
(1)求一次函數(shù)解析式,
(2)若二次函數(shù)開(kāi)口向上且與y軸負(fù)半軸交于C點(diǎn),△ABC的面積等于12,求二次函數(shù)的關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

求多項(xiàng)式數(shù)學(xué)公式的3倍與多項(xiàng)式2a2+3ab-5b2+2a的差,并求當(dāng)a=99,b=-98時(shí)這個(gè)差的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在?ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,CD上,CF=AE,四邊形DEBF是平行四邊形嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別是菱形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).
(1)求證:∠BFE=∠DHG;
(2)作線段EF的垂直平分線l(要求:尺規(guī)作圖,不必寫作法,但要保留作圖痕跡),判斷直線l是否過(guò)點(diǎn)D,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

根式①數(shù)學(xué)公式,②數(shù)學(xué)公式,③數(shù)學(xué)公式中,與數(shù)學(xué)公式是同類根式的


  1. A.
    只有②
  2. B.
    有②,③
  3. C.
    有①,③
  4. D.
    不存在

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式的平方根是________,數(shù)學(xué)公式的相反數(shù)是________,|3-π|=________,數(shù)學(xué)公式的倒數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有兩個(gè)紙箱,每個(gè)紙箱內(nèi)各裝有4個(gè)材質(zhì)、大小都相同的乒乓球,其中一個(gè)紙箱內(nèi)4個(gè)小球上分別寫有1、2、3、4這4個(gè)數(shù),另一個(gè)紙箱內(nèi)4個(gè)小球上分別寫有5、6、7、8這4個(gè)數(shù),甲、乙兩人商定了一個(gè)游戲,規(guī)則是:從這兩個(gè)紙箱中各隨機(jī)摸出一個(gè)小球,然后把兩個(gè)小球上的數(shù)字相乘,若得到的積是2的倍數(shù),則甲得1分,若得到積是3的倍數(shù),則乙得2分.完成一次游戲后,將球分別放回各自的紙箱,搖勻后進(jìn)行下一次游戲,最后得分高者勝出.
(1)請(qǐng)你通過(guò)列表(或樹(shù)狀圖)分別計(jì)算乘積是2的倍數(shù)和3的倍數(shù)的概率;
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?為什么?若你認(rèn)為不公平,請(qǐng)你修改得分規(guī)則,使游戲?qū)﹄p方公平.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

把一個(gè)圖形沿著某一方向平移,會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案