畫圖說明：端點分別在兩條互相垂直的直線上，且長度為5cm的所有線段的中點所組成的圖形．

在△ABC中，∠ACB＝，AC＝AB＝4cm，CD⊥AB于D．指出以D為圓心，cm為半徑的⊙D與點A，B，C的位置關(guān)系．

菱形各邊的中點是否在同一個圓上？為什么？

已知：線段AB＝4cm，畫圖說明：和點A，B的距離都不大于3cm的所有點組成的圖形．

舉出一些日常生活中圓形物體的實例．

已知二次函數(shù)y＝－x²＋2x＋8．

(1)畫出二次函數(shù)y＝－x²＋2x＋8的圖象；

(2)根據(jù)圖象求方程x²－2x－8＝0的根；

(3)根據(jù)圖象求當y＝－3時，x的值(精確到0.1)．

已知二次函數(shù)y＝ax²－2的圖象經(jīng)過點(1，－1)，你能寫出這個函數(shù)的表達式嗎？并指出它的開口方向、對稱軸及頂點坐標．

已知二次函數(shù)y＝2x²＋5x－3的圖象與x軸交于A，B兩點(點A在點B的左邊)，與y軸交于點C．試寫出A，B，C三點的坐標．

畫出二次函數(shù)y＝2x²－x－6的圖象，根據(jù)圖象回答：

(1)方程2x²－x－6＝0的根是什么？

(2)當x取什么值時，y的值等于－3？

(3)當x取什么值時，y的值小于0？

如圖所示，這是某防空部隊進行射擊訓練時在平面直角坐標系中的示意圖，固定目標B的坐標是，位于地面O點正上方A處的直升飛機向目標B發(fā)射導彈，導彈的高度h(km)可用公式h＝x²＋x＋(x是導彈離開O點的水平距離)表示．

(1)導彈能否擊中目標B，為什么？

(2)點A離地面有多高？

(3)說明方程x²＋x＋＝0的根的實際意義．