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科目: 來(lái)源: 題型:044

等腰三角形腰上的高與底邊夾角為15°,求頂角的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:044

已知,如圖,AEBD,∠1=32,∠2=26°,C.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,線段AB=14cm,CAB上一點(diǎn),且AC=9cm,OAB的中點(diǎn),求線段OC的長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

用平面截幾何體可得到平面圖形,在表示幾何體的字母后填上它可截出的平面圖形的號(hào)碼.

A(     );B(    );C(   );D(   );E(   ).

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖(1)是用硬紙板做成的兩個(gè)全等的直角三角形,兩直角邊的長(zhǎng)分別為ab,斜邊長(zhǎng)為c。圖(2)是以c為直角邊的等腰直角三角形。請(qǐng)你開動(dòng)腦筋,將它們拼成一個(gè)能證明勾股定理的圖形。

1)畫出拼成的這個(gè)圖形的示意圖,指出它是什么圖形。

2)用這個(gè)圖形證明勾股定理。

3)假設(shè)圖(1)中的直角三角形有若干個(gè),你能運(yùn)用圖(1)中所給的直角三角形拼出另一種能證明勾股定理的圖形嗎?在圖(3)中畫出拼后的示意圖(無(wú)需證明)。

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,ADCD,AB=10,BC=20,∠A=C=30°,求AD、CD的長(zhǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,在△AFD和△BEC中,點(diǎn)A、E、F、C在同一直線上,有下面四個(gè)論斷:

1AD=CB;(2AE=CF;(3)∠B=D;(4ADBC

請(qǐng)用其中三個(gè)作為條件,余下一個(gè)作為結(jié)論,編出一道題。

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖是第七屆國(guó)際數(shù)學(xué)教育大會(huì)的會(huì)徽。它的主題圖案是由一連串如圖所示的直角三角形演化而成的。設(shè)其中的第一個(gè)直角三角形OA1A2是等腰三角形,且,請(qǐng)你先把圖中其它8條線段的長(zhǎng)計(jì)算出來(lái),填在下面的表格中,然后再計(jì)算這8條線段的長(zhǎng)的乘積。

OA1

OA2

OA3

OA4

OA5

OA6

OA7

OA8

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如果是大于2的整數(shù),那么的值一定能被6整除嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

已知矩形的面積為(,且都是整數(shù)),求表示該矩形周長(zhǎng)的代數(shù)式。

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同步練習(xí)冊(cè)答案