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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)  九年級(jí)(下) 題型:044

如圖,AC表示一幢樓,它的各樓層都可到達(dá);BD表示一個(gè)建筑物.已知AC與BD地平高度相同,AC周圍沒(méi)有開(kāi)闊地帶,僅有的測(cè)量工具為皮尺(可測(cè)量長(zhǎng)度)和測(cè)傾器(可測(cè)量仰角、俯角和兩視線間的夾角).

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量建筑物BD高度的方案,要求寫(xiě)出測(cè)量步驟和必要的測(cè)量數(shù)據(jù)(用字母表示),并畫(huà)出測(cè)量示意圖;

(2)寫(xiě)出計(jì)算BD高度的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)  九年級(jí)(下) 題型:044

如圖,MN表示某引水工程的一段設(shè)計(jì)路線,從M到N的走向?yàn)槟掀珫|,在M的南偏東的方向上有一點(diǎn)A,以A為圓心,500m為半徑的圓形區(qū)域?yàn)榫用駞^(qū),MN上另一點(diǎn)B,測(cè)得BA的方向?yàn)槟掀珫|,已知MB=400m,通過(guò)計(jì)算回答,如果不改變方向,輸水路線是否會(huì)穿過(guò)居民區(qū)?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)  九年級(jí)(下) 題型:044

如圖,A市氣象臺(tái)測(cè)得臺(tái)風(fēng)中心B位于A市正西方向400km處,正以每小時(shí)25km的速度向北偏東的BF方向移動(dòng)。已知距臺(tái)風(fēng)中心225km的范圍內(nèi)是受臺(tái)風(fēng)影響的區(qū)域,問(wèn):

①A市是否受這次臺(tái)風(fēng)的影響,為什么?

②若受影響,從何時(shí)開(kāi)始到何時(shí)結(jié)束?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)  九年級(jí)(下) 題型:044

海中有一個(gè)小島A,它的周圍8海里內(nèi)有暗礁,漁船跟蹤魚(yú)群由西向東航行,在B點(diǎn)測(cè)得小島A在北偏東,航行12海里到達(dá)D點(diǎn),這時(shí)測(cè)得小島A在北偏東,如果漁船不改變航向,繼續(xù)向東捕撈,有沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn)?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)  九年級(jí)(下) 題型:044

如圖,上午9時(shí),一條船從A處出發(fā),以20海里的速度向正北航行,11時(shí)到達(dá)B處,從A,B處看燈塔C,測(cè)得∠NAC=,∠NBC=,那么從B處到燈塔C的距離是多少海里?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)  九年級(jí)(下) 題型:044

為申辦2010年冬奧會(huì),需改變哈爾濱市的交通狀況,在大街拓寬工程中,要砍伐掉一棵樹(shù)AB,在地面上事先劃定以B為圓心,半徑與AB等長(zhǎng)的圓形危險(xiǎn)區(qū),F(xiàn)在某工人站在離B點(diǎn)3m遠(yuǎn)的D處測(cè)得樹(shù)的頂端A的仰角為,樹(shù)的底部B點(diǎn)的俯角為(如圖),問(wèn):距離B點(diǎn)8m遠(yuǎn)的電話亭是否在危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)  九年級(jí)(下) 題型:044

如圖,在ABCD中,AB=a,BC=b,∠ABC=β,試用a,b,β表示ABCD的面積,如果已知△ABC的兩邊分別為a,b且?jiàn)A角為α,你能否得出△ABC的面積呢?

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)  數(shù)學(xué)(北師大版·七年級(jí)下冊(cè)) 題型:044

司機(jī)小王開(kāi)車從A地出發(fā)去B地送信,其行駛路程與行駛時(shí)間t之間的關(guān)系如圖所示,當(dāng)汽車行駛?cè)舾尚r(shí)到達(dá)C地時(shí),汽車發(fā)生了故障,需停車檢修,修理了幾小時(shí)后,為了按時(shí)趕到B地,汽車加快了速度,結(jié)果正好按時(shí)趕到.根據(jù)題意結(jié)合圖回答下列問(wèn)題:

(1)上述問(wèn)題中反映的是哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?并指出自變量和因變量.

(2)汽車從A地到C地用了幾小時(shí)?平均每小時(shí)行駛多少千米?

(3)汽車停車檢修了多長(zhǎng)時(shí)間?

(4)修車前每小時(shí)走多少千米,車修好后每小時(shí)又走多少千米?

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科目: 來(lái)源:三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)·數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè) 題型:044

已知:線段AB=10cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=4cm,M是線段AC的中點(diǎn),求AM的長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源:三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)·數(shù)學(xué)(北師大版)七年級(jí)上冊(cè) 題型:044

如圖,線段AB=8cm,C是AB上一點(diǎn),且AC=3.2cm.又知M是AB的中點(diǎn),N是AC的中點(diǎn),求:M,N兩點(diǎn)的距離

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同步練習(xí)冊(cè)答案