科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
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(1)當(dāng)m>2時(shí),試判斷方程根的情況;
(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根一個(gè)小于5,另一個(gè)大于2,求m的取值范圍。
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(1)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求m的值,并求此時(shí)方程的根;
(3)沒有實(shí)數(shù)根,求m的最小整數(shù)值。
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(1)根據(jù)下列圖形,填寫表中空格。
正多邊形邊數(shù)······· 3 4 5 6 … n
正多邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)·· 60 90 …
(2)如果限用一種正多邊形鑲嵌,哪幾種正多邊形能鑲嵌成一個(gè)平面圖形?
(3)從正三角形、正四邊形、正六邊形中選一種,再在其他正多邊形中選一種,請(qǐng)畫出用這兩種不同的正多邊形鑲嵌的一個(gè)平面圖形(草圖),并探索這兩種正多邊形共能鑲嵌成幾種不同的平面圖形?說明你的理由。
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(1)求圓錐的側(cè)面積和表面積;(2)畫出圓錐的側(cè)面展開圖。
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