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科目: 來(lái)源: 題型:044

近年來(lái),我國(guó)青少年的身高呈遞增趨勢(shì),下面這組數(shù)據(jù)是近6年來(lái)某地區(qū)小學(xué)五年級(jí)女同學(xué)身高的平均值:1995年平均身高1.530米,1996年平均身高1.535米,1997年平均身高1.540米,1998年平均身高1.541米,1999年平均身高1.543米,2000年平均身高1.550米.

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張統(tǒng)計(jì)表,簡(jiǎn)明地表達(dá)這段文字訊息;

(2)再設(shè)計(jì)一幅折線統(tǒng)計(jì)圖,直觀地表明這種遞增趨勢(shì);

(3)從上述兩張圖表中,你能夠得出哪些結(jié)論?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

有些環(huán)境問(wèn)題不只影響某一個(gè)國(guó)家或地區(qū),而且可能影響到其他國(guó)家甚至全球.例如,酸雨隨著大氣運(yùn)動(dòng),能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū);國(guó)際性河流上游被污染,將使全流域受到影響;熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)和生影響;大氣中二氧化碳濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類.這些全球性環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)和發(fā)展,已引起國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注.1995年2月~1998年9月,全球環(huán)境基金針對(duì)全球福利的項(xiàng)目和活動(dòng),向發(fā)展中國(guó)家?guī)讉(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域提供了大量的資金.讀圖分析全球環(huán)境基金關(guān)注的主要領(lǐng)域有哪些,為什么這些領(lǐng)域得到了特別的關(guān)注.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖所示,①是某城市三月份1至10日的最低氣溫隨時(shí)間變化的圖像.根據(jù)圖①提供的信息,在圖②中補(bǔ)全條形圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

下表是對(duì)北京、上海、廣東、太原四個(gè)城市消費(fèi)者進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量滿意度的調(diào)查表:

上面的調(diào)查結(jié)果可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示嗎?為什么

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科目: 來(lái)源: 題型:044

觀察下圖所示的我國(guó)人口分布統(tǒng)計(jì)圖,并回答下列問(wèn)題.

(1)圖中各扇形分別代表了什么?所有百分比之和是多少?

(2)你能從統(tǒng)計(jì)圖中知道我國(guó)中部地區(qū)的總?cè)丝谑嵌嗌賳幔?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:044

估計(jì)一下一碗煮熟的米飯里有多少粒大米?若小明每天吃3碗這樣的米飯,幾天后小明吃下100萬(wàn)粒大米?

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,大方格紙上用兩種方式表示出五角星的黑點(diǎn)的位置.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出下列函數(shù)圖象,并指出它們的特點(diǎn).

y=,y=

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,直線相交于點(diǎn)P(2,1),其中P點(diǎn)坐標(biāo)是怎樣的二元一次方程組的解呢?根據(jù)圖象寫出這個(gè)二元一次方程組.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

如圖,請(qǐng)按已給出的數(shù)找規(guī)律填空,看誰(shuí)先奪得紅旗.

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同步練習(xí)冊(cè)答案