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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

如圖中的可不可以看做是由平移而得到的?說出你的解答理由.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

經(jīng)過平移后得到,這時我們可以說是兩個全等的三角形.請你說出全等三角形的一些特征.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

平行四邊形ABCD經(jīng)過若干次不同方向、不同距離的平移之后,能不能變成圖中的位置?為什么?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

觀察下列圖形,哪個圖形是由①圖平移而得的?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

如圖所示,一架2.5m長的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AC上,這時梯足B到墻底端C的距離為0.7m,如果梯子的頂端沿墻垂直下滑0.4m,那么梯足將外移多少米?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

如圖所示,南北向的直線MN為我國領(lǐng)海線,即MN以西為我國領(lǐng)海,以東為公海.上午9點50分,我緝私艇A發(fā)現(xiàn)正東方有一走私船C以每小時13海里的速度偷偷向我領(lǐng)海開來,便立即通知正在MN線上巡邏的我國緝私艇B密切注意.AC兩艇的距離為13海里,A、B兩艇的距離為5海里,緝私艇B測得B、C距離為12海里.若走私船C的速度不變,最早會在什么時間進入我國領(lǐng)海?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

如圖,現(xiàn)有一塊四邊形ABCD的地塊,米,米,米,你能用學(xué)過的知識把這塊地的面積計算出來嗎?它的面積是多少?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

如圖,正方形ABCD的邊長為1cm,以對角線AC為邊長再作一個正方形.求正方形ACEF的面積.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

如果梯子的底端離墻根6米,那么10米長的梯子頂端正好搭在墻頭上,求這個墻的高度

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級上) 題型:044

某日早5點,甲、乙兩艘輪船同時從同一港口出發(fā),甲以30海里/小時向北偏東45°航行,乙以15海里/小時向北偏西45°航行,問早7點時兩船的距離是多少?

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同步練習(xí)冊答案