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科目: 來源: 題型:044

準(zhǔn)備一張長是寬的2倍的長方形紙,按如圖所示那樣將其分割成14塊,得到一副“十四巧板”.利用它拼出兩個自己喜歡的圖案,并分別指出一個銳角、一個直角、一個鈍角.

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科目: 來源: 題型:044

在本節(jié)的日歷圖中框出“M”型數(shù)陣,你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)字規(guī)律?它對任何一個月的日歷都成立嗎?你還能設(shè)計其他形狀的包含數(shù)字規(guī)律的數(shù)陣嗎?

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科目: 來源: 題型:044

將一三角尺繞它的一直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一圓錐,如果繞它的斜邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,所得到的又是什么樣的幾何體?

 

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科目: 來源: 題型:044

如圖,你能數(shù)出多少個不同的四邊形?這幅圖看起來像什么?

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科目: 來源: 題型:044

用下面的方法,可以畫△AOB的內(nèi)接等邊三角形.閱讀后說明相應(yīng)問題.

畫法:(1)在△AOB內(nèi)畫等邊三角形CDE,使點C在OA上,點D在OB上.

(2)連結(jié)OE并延長,交AB于點,過點,交OA于點,作,交OB于點

(3)連結(jié),則是△AOB的內(nèi)接三角形.

問題:

(1)說明是等邊三角形.

(2)已知:銳角三角形ABC.求作:矩形DEFG,使DE在邊BC上,點G和F分別在邊AB和AC上,且DE∶GD=2∶1.

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科目: 來源: 題型:044

在平行四邊形ABCD中,如圖所示,∠ABC=3∠A,點E在CD上,CE=1,EF=1,EF⊥CD交CB的延長線于F,若AD=1,求BF.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,在一塊長為a、寬為b的長方形的草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個單位),據(jù)你猜想空白部分表示的草地面積是多大?并說明你的猜想是正確的.

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科目: 來源: 題型:044

用折紙法把三角形紙片的兩個內(nèi)角剪下來拼在第三個內(nèi)角的頂點處,可以構(gòu)成一個平角,因此,我們得到,三角形內(nèi)角和等于180°,這里的拼圖過程啟發(fā)我們,可以利用平移(移角),根據(jù)平移的特征,結(jié)合平角及同旁內(nèi)角得出三角形的內(nèi)角和等于180°.你能通過平移說明三角形的內(nèi)角和等于180°嗎?試試看.

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科目: 來源: 題型:044

某居民小區(qū)有邊長為50m的正方形空地,現(xiàn)打算在正中央留邊長為10m的小正方形休閑地,然后把多余部分平均分成四部分,要求使這四部分的形狀相同、大小相等,請幫該小區(qū)設(shè)計一下.

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科目: 來源: 題型:044

請你用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱的知識和圖中的兩種瓷磚設(shè)計成美麗的圖案.

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同步練習(xí)冊答案