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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖，已知△ABC．

　　(1)用直尺和圓規(guī)作AB的垂直平分線MN(保留作圖痕跡，不寫作法)；

　　

　　(2)設(shè)MN交AC于點P，若PC=2PA，AB=2，∠A=45°，求BC邊的長．

 

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知△ABC，作一個以C為頂點的三角形△A′B′C，使△A′B′C≌△ABC．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知線段a，

求作：等腰三角形，使底邊長為2a，腰長為3a．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

有一個不小心撒上一片墨水的三角形，請重新作一個三角形使它與原來的三角形全等．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

請畫出下面物體的三種視圖.

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

根據(jù)下面三視圖構(gòu)造的幾何體是什么樣的，請你作出來．（答案不惟一）

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知線段a、b、m，求作△ABC，使BC＝a，AC＝b，BC上的中線AD＝m．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知一角和這角的平分線及這角對邊上的高，求作三角形．

已知：線段m、h和∠α(圖3—137)．

求作：△ABC，使∠BAC＝∠α，高線AD＝h，角平分線AE＝m．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知：線段a和∠α求作：△ABC，使∠B＝∠α，AB＝AC＝a．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖，在直線MN上求作一點P，使點P到∠AOB的兩邊的距離相等．

 

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同步練習(xí)冊答案