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科目: 來(lái)源:2006年廣東省高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題(非實(shí)驗(yàn)區(qū)) 題型:044

先化簡(jiǎn),再求值:,其中x2

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科目: 來(lái)源:2006年廣東省高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題(非實(shí)驗(yàn)區(qū)) 題型:044

解方程:(2x1)2(2x1)21

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科目: 來(lái)源:2006年廣東省佛山市年高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷(非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 題型:044

某初級(jí)中學(xué)為了解學(xué)生的身高狀況,在1 500名學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行抽樣統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:

請(qǐng)你根據(jù)上面的圖表,解答下列問(wèn)題:

(1)m=________,n=________;

(2)補(bǔ)全頻率分布直方圖.

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科目: 來(lái)源:2006年廣東省佛山市年高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷(非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 題型:044

小高買了蘋果和雪梨共6千克,花了40元.如果蘋果的價(jià)格為8元/千克,雪梨的價(jià)格為6元/千克.問(wèn)小高購(gòu)買的蘋果、雪梨各是多少千克?

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科目: 來(lái)源:2006年廣東省佛山市年高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷(非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)) 題型:044

化簡(jiǎn):

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科目: 來(lái)源:2006年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠B=50°,求:∠A的度數(shù).

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科目: 來(lái)源:2006年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

《泉州晚報(bào)》2006年6月5日?qǐng)?bào)道:去年我市空氣質(zhì)量狀況總體良好.泉州市各縣(市、區(qū))空氣質(zhì)量API指數(shù)連續(xù)兩年比較如下圖(API指數(shù)越高,空氣指數(shù)越差):

根據(jù)上圖信息,解答下列問(wèn)題:

(1)有哪些縣(市、區(qū))連續(xù)兩年的空氣質(zhì)量API指數(shù)小于或等于50?

(2)哪個(gè)縣(市、區(qū))2005年比2004年空氣質(zhì)量API指數(shù)下降最多?下降多少?

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科目: 來(lái)源:2006年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

先化簡(jiǎn)下面的代數(shù)式,再求值:

a(1-a)+(a-1)(a+1),其中a=+1

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科目: 來(lái)源:2006年廣東省梅州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖是某文具店在2005年賣出供學(xué)生使用的甲、乙、丙三種品牌科學(xué)計(jì)算器個(gè)數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖,試解答下面問(wèn)題:

(1)求賣出甲、乙、丙三種科學(xué)計(jì)算器的個(gè)數(shù)的頻率;

(2)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)你為該文具店進(jìn)貨提出一條合理化建議.

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科目: 來(lái)源:2006年廣東省梅州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

解不等式組:

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