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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

已知如下圖,D、E、F分別是AB、BC、AC上的點(diǎn),且四邊形ADEF是菱形,AB=10,AC=8,求菱形的邊長.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

已知如下圖,D是△ABC的BC邊上一點(diǎn),且BD=DA=AC,∠BAC=69°,求∠DAC的度數(shù).

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

已知:如下圖,兩個(gè)同心圓O,AB是大圓直徑,交小圓于C、D,大圓的弦EF切小圓于C,ED交小圓于G,AO=6,CO=4,求EG的長.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

已知:如下圖,△ABC中,∠B=45°,AB=,D是BC上一點(diǎn),AD=5,CD=3,求∠ADC的度數(shù)及AC的長.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

已知如下圖,⊙O與⊙外切于P點(diǎn),AB是外公切線,OA=3,B=9,求陰影部分的面積.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

已知如下圖,梯形ABCD中,AB∥CD,E是對角線AC、BD的交點(diǎn).,若S△ECB=10.求S△ABC

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

已知如下圖,Rt△ABC中,∠B=90,D為AB上一點(diǎn),以BD為直徑的半圓O與AC相切于E,BD=CB=6.求AC的長.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

已知如下圖,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC,EF∥BC,AB=15,AF=4,求DE的長.

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

甲、乙兩車從A地出發(fā),沿同一條高速公路行駛至距A地400千米的B地,l1、l2分別表示甲、乙兩車行駛路程y(千米)與時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系(如圖所示),根據(jù)圖像提供的信息,解答下列問題:

(1)求l2的函數(shù)表達(dá)式(不要求寫出x的取值范圍);

(2)甲、乙兩車哪一輛先到達(dá)B地?該車比另一輛車早多長時(shí)間到達(dá)B地?

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科目: 來源:初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型:044

如圖是二次函數(shù)y1=ax2+bx+c和一次函數(shù)y2=mx+n在同一直角坐標(biāo)系中的圖像.

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖像判斷當(dāng)x為何值時(shí),y1>y2?x為何值時(shí),y1=y(tǒng)2?x為何值時(shí),y1<y2?

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同步練習(xí)冊答案