科目: 來源:2010年廣西南寧市中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,已知Rt△ABC≌△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC與DE相交于點(diǎn)F,連接CD,EB.
(1)圖中還有幾對(duì)全等三角形,請(qǐng)你一一列舉.
(2)求證:CF=EF.
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科目: 來源:2010年廣西南寧市中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
2010年世界杯足球賽在南非舉行.賽前某足球俱樂部組織了一次競猜活動(dòng),就哪一支球隊(duì)將在本屆世界杯足球賽中奪冠進(jìn)行競猜,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①和②所示).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求出參加這次競猜的總?cè)藬?shù);
(2)請(qǐng)你在圖①中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,在圖②中分別把“阿根廷隊(duì)”和“巴西隊(duì)”所對(duì)應(yīng)的扇形圖表示出來.
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科目: 來源:2010年廣西南寧市中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
某廠房屋頂呈人字架形(等腰三角形),如圖所示,已知AC=BC=8 m,∠A=30°,CD⊥AB,于點(diǎn)D.
(1)求∠ACB的大。
(2)求AB的長度.
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科目: 來源:2010年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
在一個(gè)黑色的布口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球,它們除了顏色之外沒有其它區(qū)別,其中白球2只、紅球1只、黑球1只.袋中的球已經(jīng)攪勻.
(1)隨機(jī)地從袋中摸出1只球,則摸出白球的概率是多少?
(2)隨機(jī)地從袋中摸出1只球,放回?cái)噭蛟倜龅诙䝼(gè)球.請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果,并求兩次都摸出白球的概率.
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科目: 來源:2010年福建省莆田市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
一方有難,八方支援.2010年4月14日青海玉樹發(fā)生地震,全國各地積極運(yùn)送物資支援災(zāi)區(qū).現(xiàn)在甲、乙兩車要從M地沿同一公路運(yùn)輸救援物資往玉樹災(zāi)區(qū)的N地,乙車比甲車先行1小時(shí),設(shè)甲車與乙車之間的路程為y(km),甲車行駛時(shí)間為t(h),y(km)與t(h)之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.結(jié)合圖象解答下列問題(假設(shè)甲、乙兩車的速度始終保持不變):
(1)乙車的速度是________km/h;
(2)求甲車的速度和a的值.
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科目: 來源:2010年福建省莆田市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
在一個(gè)不透明的盒子里,裝有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x;放回盒子搖勻后,再由小華隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y.
(1)用列表法表示出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)(x,y)落在反比例函數(shù)的圖象上的概率;
(3)求小明、小華各取一次小球所確定的數(shù)x、y滿足的概率.
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科目: 來源:2010年福建省莆田市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為A(-2,3)、B(-3,1).
(1)畫出△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1OB1;
(2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為________;
(3)四邊形AOA1B1的面積為________.
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科目: 來源:2010年福建省莆田市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、DB相交于點(diǎn)O,現(xiàn)給出如下三個(gè)條件:
①AB=DC ②AC=DB、邸螼BC=∠OCB.
(1)請(qǐng)你再增加一個(gè)條件:________,使得四邊形ABCD為矩形(不添加其它字母和輔助線,只填一個(gè)即可,不必證明);
(2)請(qǐng)你從①②③中選擇兩個(gè)條件________(用序號(hào)表示,只填一種情況),使得△AOB≌△DOC,并加以證明.
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科目: 來源:浙江省舟山市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
黃老師退休在家,為選擇一個(gè)合適的時(shí)間參觀2010年上海世博會(huì),他查閱了5月10日至16日(星期一至星期日)每天的參觀人數(shù),得到圖1、圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖,其中圖1是每天參觀人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖,圖2是5月15日(星期六)這一天上午、中午、下午和晚上四個(gè)時(shí)間段參觀人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下面的問題:
(1)5月10日至16日這一周中,參觀人數(shù)最多的是哪一天?有多少人?參觀人數(shù)最少的又是哪一天?有多少人?
(2)5月15日(星期六)這一天,上午的參觀人數(shù)比下午的參觀人數(shù)多多少人(精確到1萬人)?
(3)如果黃老師想盡可能選擇參觀人數(shù)較少的時(shí)間去參觀世博會(huì),你認(rèn)為他選擇什么時(shí)間比較合適?
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科目: 來源:浙江省舟山市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,直線l與⊙O相交于A,B兩點(diǎn),且與半徑OC垂直,垂足為H,已知AB=16 cm,cos∠OBH=.
(1)求⊙O的半徑;
(2)如果要將直線l向下平移到與⊙O相切的位置,平移的距離應(yīng)是多少?請(qǐng)說明理由.
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