科目: 來源:江蘇省張家港市2012年中考網(wǎng)上閱卷適應性考試數(shù)學試題 題型:044
如圖,線段AB的端點在邊長為1的小正方形網(wǎng)格的格點上,現(xiàn)將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉90°得到線段AC.
(1)請你在所給的網(wǎng)格中畫出線段AC及點B經過的路徑;
(2)若將此網(wǎng)格放在一平面直角坐標系中,已知點A的坐標
為(1,3),點B的坐標為(-2,-1),則點C的坐標為________;
(3)在線段AB旋轉到線段AC的過程中,線段AB掃過的區(qū)域的面積為________;
(4)若有一張與(3)中所說的區(qū)域形狀相同的紙片,將它圍成一個圓錐的側面,則該圓錐的高為________.
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科目: 來源:江蘇省張家港市2012年中考網(wǎng)上閱卷適應性考試數(shù)學試題 題型:044
某市某中學對全校學生進行文明禮儀知識測試,為了解測試結果,隨機抽取部分學生的成績進行分析,將成績分為四個等級:不合格、合格、良好、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:
(1)請將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若“良好”和“優(yōu)秀”均被視為“優(yōu)良”成績,則該校被抽取的學生中有________人的成績達到“優(yōu)良”;
(3)若該校學生有1200人,請你估計此次測試中,全校達到“優(yōu)良”成績的學生有多少人?
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科目: 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)2012屆九年級中考模擬考試數(shù)學試題 題型:044
如圖,△ABC內接于⊙O,且AB=AC,點D在⊙O上,AD⊥AB于點A,AD與BC交于點E,F(xiàn)在DA的延長線上,且AF=AE.
(1)求證:BF是⊙O的切線;
(2)若AD=4,cos∠ABF=,求BC的長.
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科目: 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)2012屆九年級中考模擬考試數(shù)學試題 題型:044
某市政府大力扶持大學生創(chuàng)業(yè).李明在政府的扶持下投資銷售一種進價為每件20元的護眼臺燈.銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似的看作一次函數(shù):y=-10x+500.
(1)設李明每月獲得利潤為w(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利
潤?
(2)如果李明想要每月獲得2000元的利潤,那么銷售單價應定為多少元?
(3)根據(jù)物價部門規(guī)定,這種護眼臺燈的銷售單價不得高于32元,如果李明想要每月獲得的利潤不低于2000元,那么他每月的成本最少需要多少元?(成本=進價×銷售量)
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科目: 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)2012屆九年級中考模擬考試數(shù)學試題 題型:044
如圖,直線y=x+1分別交x軸,y軸于點A,C,點P是直線AC與雙曲線y=在第一象限內的交點,PB⊥軸,垂足為點B,△APB的面積為4.
(1)求點P的坐標;
(2)求雙曲線的解析式及直線與雙曲線另一交點Q的坐標.
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科目: 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)2012屆九年級中考模擬考試數(shù)學試題 題型:044
某數(shù)學興趣小組,利用樹影測量樹高,如圖(1),已測出樹AB的影長AC為12米,并測出此時太陽光線與地面成30°夾角.
(1)求出樹高AB;
(2)因水土流失,此時樹AB沿太陽光線方向倒下,在傾倒過程中,樹影長度發(fā)生
了變化,假設太陽光線與地面夾角保持不變.求樹的最大影長.(用圖(2)解答)
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科目: 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)2012屆九年級中考模擬考試數(shù)學試題 題型:044
某年級組織學生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行.下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學生參加夏令營的報名情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)該年報名參加丙組的人數(shù)為________;
(2)該年級報名參加本次活動的總人數(shù)為________,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調部分同學到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應從甲抽調多少人名學生到丙組?
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科目: 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)2012屆九年級中考模擬考試數(shù)學試題 題型:044
如圖所示,AB∥CD,∠ACD=72°.
(1)用直尺和圓規(guī)作∠C的平分線CE,交AB于E,并在CD上取一點F,使AC=AF,再連接AF,交CE于K;(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法)
(2)依據(jù)現(xiàn)有條件,直接寫出圖中所有相似的三角形.(圖中不再增加字母和線段,不要求證明)
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科目: 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)2012屆九年級中考模擬考試數(shù)學試題 題型:044
已知關于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有兩個實數(shù)根x1,x2.
(1)求k的取值范圍;
(2)若|x1+x2|=x1x2-1,求k的值.
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