科目: 來源:2007年安徽蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知多邊形ABDEC是由邊長為2的等邊三角形ABC和正方形BDEC組成,一圓過A、D、E三點(diǎn),求該圓半徑的長.
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科目: 來源:浙江省紹興市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
某校部分住校生,放學(xué)后到學(xué)校鍋爐房打水,每人接水2升,他們先同時(shí)打開兩個(gè)放水籠頭,后來因故障關(guān)閉一個(gè)放水籠頭.假設(shè)前后兩人接水間隔時(shí)間忽略不計(jì),且不發(fā)生潑灑,鍋爐內(nèi)的余水量y(升)與接水時(shí)間x(分)的函數(shù)圖象如圖.
請(qǐng)結(jié)合圖象,回答下列問題:
(1)根據(jù)圖中信息,請(qǐng)你寫出一個(gè)結(jié)論;
(2)問前15位同學(xué)接水結(jié)束共需要幾分鐘?
(3)小敏說:“今天我們寢室的8位同學(xué)去鍋爐房連續(xù)接完水恰好用了3分鐘.”你說可能嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:浙江省紹興市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
我們知道,兩邊及其中一邊的對(duì)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.那么在什么情況下,它們會(huì)全等?
(1)閱讀與證明:
對(duì)于這兩個(gè)三角形均為直角三角形,顯然它們?nèi)龋?/P>
對(duì)于這兩個(gè)三角形均為鈍角三角形,可證它們?nèi)?證明略).
對(duì)于這兩個(gè)三角形均為銳角三角形,它們也全等,可證明如下:
已知:△ABC、△A1B1C1均為銳角三角形,AB=A1B1,BC=B1C1,∠C=∠C1.
求證:△ABC≌△A1B1C1.
(請(qǐng)你將下列證明過程補(bǔ)充完整.)
證明:分別過點(diǎn)B,B1作BD⊥CA于D,
B1D1⊥C1A1于D1.
則∠BDC=∠B1D1C1=900,
∵BC=B1C1,∠C=∠C1,
∴△BCD≌△B1C1D1,
∴BD=B1D1.
(2)歸納與敘述:
由(1)可得到一個(gè)正確結(jié)論,請(qǐng)你寫出這個(gè)結(jié)論.
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科目: 來源:浙江省紹興市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
郵政部門規(guī)定:信函重100克以內(nèi)(包括100克)每20克貼郵票0.8元,不足20克重以20克計(jì)算;超過100克,先貼郵票4元,超過100克部分每100克加貼郵票2元,不足100克重以100克計(jì)算.
(1)若要寄一封重35克的信函,則需貼郵票多少元?
(2)若寄一封信函貼了6元郵票,問此信函可能有多少重?
(3)七(1)班有九位同學(xué)參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,若每份答卷重12克,每個(gè)信封重4克.請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,將這9份答卷分裝在兩個(gè)信封中寄出,使所貼郵票的總金額最少.
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科目: 來源:浙江省寧波市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
對(duì)正方形ABCD分劃如圖,其中E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),M、N、G分別是OB、OD、EF的中點(diǎn),沿分劃線可以剪出一副由七塊部件組成的“七巧板”.
(1)如果設(shè)正方形OGFN的邊長為1,這七塊部件的各邊長中,從小到大的四個(gè)不同值分別為1、x1、x2、x3,那么x1=________;各內(nèi)角中最小內(nèi)角是________度,最大內(nèi)角是________度;用它們拼成的一個(gè)五邊形如圖,其面積是________,
(2)請(qǐng)用這副七巧板,既不留下一絲空自,又不相互重疊,拼出2種邊數(shù)不同的凸多邊形,畫在下面格點(diǎn)圖中,并使凸多邊形的頂點(diǎn)落在格點(diǎn)圖的小黑點(diǎn)上(格點(diǎn)圖中,上下、左右相鄰兩點(diǎn)距離都為1).
(3)某合作學(xué)習(xí)小組在玩七巧板時(shí)發(fā)現(xiàn):“七巧板拼成的凸多邊形,其邊數(shù)不能超過8”.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎?請(qǐng)說明理由.
注:不能拼成與圖①或②全等的多邊形!
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科目: 來源:浙江省寧波市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
寧波市土地利用現(xiàn)狀通過國土資源部驗(yàn)收,我市在節(jié)約集約用地方面已走在全國前列.1996-2004年,市區(qū)建設(shè)用地總量從33萬畝增加到48萬畝,相應(yīng)的年GDP從295億元增加到985億.寧波市區(qū)年GDPy(億元)與建設(shè)用地總量x(萬畝)之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)據(jù)調(diào)查2005年市區(qū)建設(shè)用地比2004年增加4萬畝,如果這些土地按以上函數(shù)關(guān)系式開發(fā)使用,那么2005年市區(qū)可以新增GDP多少億元?
(3)按以上函數(shù)關(guān)系式,我市年GDP每增加1億元,需增建設(shè)用地多少萬畝?(精確到0.001萬畝)
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科目: 來源:浙江省寧波市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
利用圖象解一元二次方程x2-2x-1=0時(shí),我們采用的一種方法是:在直角坐標(biāo)系中畫出拋物線y=x2和直線y=2x+1,兩圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是該方程的解.
(1)請(qǐng)?jiān)俳o出一種利用圖象求方程x2-2x-1=0的解的方法
(2)已知函數(shù)y=x3的圖象(如圖):求方程x3-x-2=0的解.(結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字)
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科目: 來源:云南省雙柏2006年初中畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044
閱讀下列材料,并解決后面的問題.
在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c.
過A作AD⊥BC于D(如圖),則,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即.
同理有.
所以(*)
即:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等.
(1)在銳角三角形中,若已知三個(gè)元素a、b、∠A,運(yùn)用上述結(jié)論(*)和有關(guān)定理就可以求出其余三個(gè)未知元素c、∠B、∠C,請(qǐng)你按照下列步驟填空,完成求解過程:
第一步:由條件a、b、;
第二步:由條件∠A、;
第三步:由條件________.
(2)如圖,已知:∠A=60°,∠C=75°,a=6,運(yùn)用上述結(jié)論(*)試求b.
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科目: 來源:四川省遂寧市2006年初中畢業(yè)暨高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
有一種筆記本原售價(jià)為每本8元.甲商場(chǎng)用如下辦法促銷:每次購買1~8本打九折、9~16本打八五折、17~25本打八折、超過25本打七五折乙商場(chǎng)用如下辦法促銷:
(1)、請(qǐng)仿照乙商場(chǎng)的促銷表,列出甲商場(chǎng)促銷筆記本的購買本數(shù)與每本價(jià)格對(duì)照表;
(2)、某學(xué)校有A、B兩個(gè)班都需要購買這種筆記本.A班要8本,B班要15本.問他們到哪家商場(chǎng)購買花錢較少?
(3)、設(shè)某班需購買這種筆記本的本數(shù)為x,且9≤x≤40,總花錢為y元,從最省錢的角度出發(fā),寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式
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科目: 來源:四川省遂寧市2006年初中畢業(yè)暨高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,把正方形ACFG與Rt△ACB按如圖(甲)所示重疊在一起,其中AC=2,∠BAC=60°,若把Rt△ACB繞直角頂點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使斜邊AB恰好經(jīng)過正方形ACFG的頂點(diǎn)F,得,AB分別與相交于點(diǎn)D、E,如圖(乙)所示.
(1)、△ABC至少旋轉(zhuǎn)多少度才能得到?說明理由;
(2)、求△ABC與重疊部分(即四邊形CDEF)的面積.(若取近似值,則精確到0.1)
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