科目: 來(lái)源:2008年江西省初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖1,正方形ABCD和正三角形EFG的邊長(zhǎng)都為1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在線段AB,AD上滑動(dòng),設(shè)點(diǎn)G到CD的距離為x,到BC的距離為y,記∠HEF為α(當(dāng)點(diǎn)E,F(xiàn)分別與B,A重合時(shí),記α=0°).
(1)當(dāng)α=0°時(shí)(如圖2所示),求x,y的值(結(jié)果保留根號(hào));
(2)當(dāng)α為何值時(shí),點(diǎn)G落在對(duì)角線AC上?請(qǐng)說(shuō)出你的理由,并求出此時(shí)x,y的值(結(jié)果保留根號(hào));
(3)請(qǐng)你補(bǔ)充完成下表(精確到0.01):
(4)若將“點(diǎn)E,F(xiàn)分別在線段AB,AD上滑動(dòng)”改為“點(diǎn)E,F(xiàn)分別在正方形ABCD邊上滑動(dòng)”.當(dāng)滑動(dòng)一周時(shí),請(qǐng)使用(3)的結(jié)果,在圖4中描出部分點(diǎn)后,勾畫(huà)出點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)所形成的大致圖形.
(參考數(shù)據(jù):.)
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科目: 來(lái)源:2008年江西省初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知:如圖所示的兩條拋物線的解析式分別是y1=-ax2-ax+1,y2=ax2-ax-1(其中a為常數(shù),且a>0).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出三條與上述拋物線有關(guān)的不同類(lèi)型的結(jié)論;
(2)當(dāng)a=時(shí),設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(diǎn)(M在N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(E在F的左邊),觀察M,N,E,F(xiàn)四點(diǎn)坐標(biāo),請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)你所得到的正確結(jié)論,并說(shuō)明理由;
(3)設(shè)上述兩條拋物線相交于A,B兩點(diǎn),直線l,l1,l2都垂直于x軸,l1,l2分別經(jīng)過(guò)A,B兩點(diǎn),l在直線l1,l2之間,且l與兩條拋物線分別交于C,D兩點(diǎn),求線段CD的最大值.
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省鎮(zhèn)江市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P為函數(shù)y=x2在第一象限內(nèi)的圖象上的任一點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),直線l過(guò)B(0,-1)且與x軸平行,過(guò)P作y軸的平行線分別交x軸,l于C,Q,連結(jié)AQ交x軸于H,直線PH交y軸于R.
(1)求證:H點(diǎn)為線段AQ的中點(diǎn);
(2)求證:①四邊形APQR為平行四邊形;
②平行四邊形APQR為菱形;
(3)除P點(diǎn)外,直線PH與拋物線y=x2有無(wú)其它公共點(diǎn)?并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省鎮(zhèn)江市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
閱讀以下材料:
對(duì)于三個(gè)數(shù)a,b,c,用M{a,b,c}表示這三個(gè)數(shù)的平均數(shù),用min{a,b,c}表示這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù).例如:
;min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=
解決下列問(wèn)題:
(1)填空:min{sin30°,cos45°,tan30°}=________;
如果min{2,2x+2,4-2x}=2,則x的取值范圍為_(kāi)_______≤x≤________.
(2)①如果M(2,x+1,2x)=min{2,x+1,2x},求x;
②根據(jù)①,你發(fā)現(xiàn)了結(jié)論“如果M{a,b,c}=min{a,b,c},那么________(填a,b,c的大小關(guān)系)”.證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
③運(yùn)用②的結(jié)論,填空:
若M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y},則x+y=________.
(3)在同一直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)y=x+1,y=(x-1)2,y=2-x的圖象(不需列表描點(diǎn)).通過(guò)觀察圖象,填空:min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為________.
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省連云港市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
我們將能完全覆蓋某平面圖形的最小圓稱(chēng)為該平面圖形的最小覆蓋圓.例如線段AB的最小覆蓋圓就是以線段AB為直徑的圓.
(1)請(qǐng)分別作出圖1中兩個(gè)三角形的最小覆蓋圓(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(2)探究三角形的最小覆蓋圓有何規(guī)律?請(qǐng)寫(xiě)出你所得到的結(jié)論(不要求證明);
(3)某地有四個(gè)村莊E,F(xiàn),G,H(其位置如圖2所示),現(xiàn)擬建一個(gè)電視信號(hào)中轉(zhuǎn)站,為了使這四個(gè)村莊的居民都能接收到電視信號(hào),且使中轉(zhuǎn)站所需發(fā)射功率最小(距離越小,所需功率越小),此中轉(zhuǎn)站應(yīng)建在何處?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省連云港市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,現(xiàn)有兩塊全等的直角三角形紙板Ⅰ,Ⅱ,它們兩直角邊的長(zhǎng)分別為1和2.將它們分別放置于平面直角坐標(biāo)系中的△AOB,△COD處,直角邊OB,OD在x軸上.一直尺從上方緊靠?jī)杉埌宸胖,讓紙板Ⅰ沿直尺邊緣平行移?dòng).當(dāng)紙板Ⅰ移動(dòng)至△PEF處時(shí),設(shè)PE,PF與OC分別交于點(diǎn)M,N,與x軸分別交于點(diǎn)G,H.
(1)求直線AC所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段AC(端點(diǎn)除外)上的動(dòng)點(diǎn)時(shí),試探究:
①點(diǎn)M到x軸的距離h與線段BH的長(zhǎng)是否總相等?請(qǐng)說(shuō)明理由;
②兩塊紙板重疊部分(圖中的陰影部分)的面積S是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值及S取最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省連云港市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
“愛(ài)心”帳篷集團(tuán)的總廠和分廠分別位于甲、乙兩市,兩廠原來(lái)每周生產(chǎn)帳篷共9千頂,現(xiàn)某地震災(zāi)區(qū)急需帳篷14千頂,該集團(tuán)決定在一周內(nèi)趕制出這批帳篷.為此,全體職工加班加點(diǎn),總廠和分廠一周內(nèi)制作的帳篷數(shù)分別達(dá)到了原來(lái)的1.6倍、1.5倍,恰好按時(shí)完成了這項(xiàng)任務(wù).
(1)在趕制帳篷的一周內(nèi),總廠和分廠各生產(chǎn)帳篷多少千頂?
(2)現(xiàn)要將這些帳篷用卡車(chē)一次性運(yùn)送到該地震災(zāi)區(qū)的A,B兩地,由于兩市通住A,B兩地道路的路況不同,卡車(chē)的運(yùn)載量也不同.已知運(yùn)送帳篷每千頂所需的車(chē)輛數(shù)、兩地所急需的帳篷數(shù)如下表:
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種運(yùn)送方案,使所需的車(chē)輛總數(shù)最少.說(shuō)明理由,并求出最少車(chē)輛總數(shù).
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省蘇州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
課堂上,老師將圖①中△AOB繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn)圖形的形狀和大小不變,但位置發(fā)生了變化當(dāng)△AOB旋轉(zhuǎn)90°時(shí),得到△A1OB1.已知A(4,2)、B(3,0).
(1)△A1OB1的面積是________;A1點(diǎn)的坐標(biāo)為(________,________;B1點(diǎn)的坐標(biāo)為(________,________);
(2)課后,小玲和小惠對(duì)該問(wèn)題繼續(xù)進(jìn)行探究,將圖②中△AOB繞AO的中點(diǎn)C(2,1)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△,設(shè)交OA于D,交x軸于E.此時(shí)、和的坐標(biāo)分別為(1,3)、(3,-1)和(3,2),且經(jīng)過(guò)B點(diǎn).在剛才的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,小玲和小惠發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)中的三角形與△AOB重疊部分的面積不斷變小,旋轉(zhuǎn)到90°時(shí)重疊部分的面積(即四邊形CEBD的面積)最小,求四邊形CFBD的面積;
(3)在(2)的條件一下,△AOB外接圓的半徑等于________.
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省無(wú)錫市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
一種電訊信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)裝置的發(fā)射直徑為31 km.現(xiàn)要求:在一邊長(zhǎng)為30 km的正方形城區(qū)選擇若干個(gè)安裝點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)安裝一個(gè)這種轉(zhuǎn)發(fā)裝置,使這些裝置轉(zhuǎn)發(fā)的信號(hào)能完全覆蓋這個(gè)城市.問(wèn):
(1)能否找到這樣的4個(gè)安裝點(diǎn),使得這些點(diǎn)安裝了這種轉(zhuǎn)發(fā)裝置后能達(dá)到預(yù)設(shè)的要求?
(2)至少需要選擇多少個(gè)安裝點(diǎn),才能使這些點(diǎn)安裝了這種轉(zhuǎn)發(fā)裝置后達(dá)到預(yù)設(shè)的要求?
答題要求:請(qǐng)你在解答時(shí),畫(huà)出必要的示意圖,并用必要的計(jì)算、推理和文字來(lái)說(shuō)明你的理由.(下面給出了幾個(gè)邊長(zhǎng)為30 km的正方形城區(qū)示意圖,供解題時(shí)選用)
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科目: 來(lái)源:2008年江蘇省無(wú)錫市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,已知點(diǎn)A從(1,0)出發(fā),以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度沿x軸向正方向運(yùn)動(dòng),以O(shè),A為頂點(diǎn)作菱形OABC,使點(diǎn)B,C在第一象限內(nèi),且∠AOC=60°;以P(0,3)為圓心,PC為半徑作圓.設(shè)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)了t秒,求:
(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)點(diǎn)A在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,所有使⊙P與菱形OABC的邊所在直線相切的t的值.
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