科目: 來(lái)源:2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)初三一模數(shù)學(xué)試卷(一) 題型:044
已知拋物線y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),過(guò)點(diǎn)C作x軸的平行線與拋物線交于點(diǎn)D,拋物線的頂點(diǎn)為M,直線y=x+5經(jīng)過(guò)D、M兩點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)連接AM、AC、BC,試比較∠MAB和∠ACB的大小,并說(shuō)明你的理由.
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科目: 來(lái)源:2007年山東省青島市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知:如圖,△ABC是邊長(zhǎng)3 cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速移動(dòng),它們的速度都是1 cm/s,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),△PBQ是直角三角形?
(2)設(shè)四邊形APQC的面積為y(cm2),求y與t的關(guān)系式;是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形APQC的面積是△ABC面積的三分之二?如果存在,求出相應(yīng)的t值;不存在,說(shuō)明理由;
(3)設(shè)PQ的長(zhǎng)為x(cm),試確定y與x之間的關(guān)系式.
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科目: 來(lái)源:2007年山東省青島市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
提出問(wèn)題:如圖,在四邊形ABCD中,P是AD邊上任意一點(diǎn),△PBC與△ABC和△DBC的面積之間有什么關(guān)系?
探究發(fā)現(xiàn):為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們可以先從一些簡(jiǎn)單的、特殊的情形入手:
(1)當(dāng)AP=AD時(shí)(如圖):
∵AP=AD,△ABP和△ABD的高相等,
∴S△ABP=S△ABD.
∵PD=AD-AP=AD,△CDP和△CDA的高相等,
∴S△CDP=S△CDA.
∴S△PBC=S四邊形ABCD-S△ABP-S△CDP
=S四邊形ABCD-S△ABD-S△CDA
=S四邊形ABCD-(S四邊形ABCD-S△DBC)-(S四邊形ABCD-S△ABC)
=S△DBC+S△ABC.
(2)當(dāng)時(shí),探求S△PBC與S△ABC和S△DBC之間的關(guān)系,寫出求解過(guò)程;
(3)當(dāng)時(shí),S△PBC與S△ABC和S△DBC之間的關(guān)系式為:________;
(4)一般地,當(dāng)(n表示正整數(shù))時(shí),探求S△PBC與S△ABC和S△DBC之間的關(guān)系,寫出求解過(guò)程;
問(wèn)題解決:當(dāng)時(shí),S△PBC與S△ABC和S△DBC之間的關(guān)系式為:________.
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科目: 來(lái)源:2009年山東省聊城市中考數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044
如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)與Rt△PQR的直角邊PQ的長(zhǎng)均為4 cm,QR=8 cm,AB與QR在同一條直線l上.開(kāi)始時(shí)點(diǎn)Q與點(diǎn)B重合,讓△PQR以1 cm/s速度在直線l上運(yùn)動(dòng),直至點(diǎn)R與點(diǎn)A重合為止,ts時(shí)△PQR與正方形ABCD重疊部分的面積記為S cm2.
(1)當(dāng)t=3 s時(shí),求S的值;
(2)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)寫出t為何值時(shí),重疊部分的面積S有最大值,最大值是多少?
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科目: 來(lái)源:2009年青海省初中畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044
矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示,A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,0),C(0,-3),直線與BC邊相交于D點(diǎn).
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,試確定此拋物線的表達(dá)式;
(3)設(shè)(2)中的拋物線的對(duì)稱軸與直線OD交于點(diǎn)M,點(diǎn)P為對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),以P、O、M為頂點(diǎn)的三角形與△OCD相似,求符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源:2009年湖北省襄樊市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=4,點(diǎn)M是AD的中點(diǎn),△MBC是等邊三角形.
(1)求證:梯形ABCD是等腰梯形;
(2)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在線段BC和MC上運(yùn)動(dòng),且∠MPQ=60°保持不變.設(shè)PC=x,MQ=y(tǒng),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)中:①當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),以點(diǎn)P、M和點(diǎn)A、B、C、D中的兩個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?并指出符合條件的平行四邊形的個(gè)數(shù);
②當(dāng)y取最小值時(shí),判斷△PQC的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2009年湖北省咸寧市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),邊長(zhǎng)為5的正三角形OAB的OA邊在x軸的正半軸上.點(diǎn)C、D同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā),點(diǎn)C以1單位長(zhǎng)/秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D為2個(gè)單位長(zhǎng)/秒的速度沿折線OBA運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,0<t<5.
(1)當(dāng)時(shí),證明DC⊥OA;
(2)若△OCD的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)以點(diǎn)C為中心,將CD所在的直線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°交AB邊于點(diǎn)E,若以O(shè)、C、E、D為頂點(diǎn)的四邊形是梯形,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源:2009年廣東省廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044
如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD被兩條與邊平行的線段EF、GH分割成四個(gè)小矩形,EF與GH交于點(diǎn)P.
(1)若AG=AE,證明:AF=AH;
(2)若∠FAH=45°,證明:AG+AE=FH;
(3)若Rt△GBF的周長(zhǎng)為1,求矩形EPHD的面積.
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科目: 來(lái)源:2009年福建省廈門中考數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044
已知二次函數(shù)y=x2-x+c.
(1)若點(diǎn)A(-1,a)、B(2,2n-1)在二次函數(shù)y=x2-x+c的圖象上,求此二次函數(shù)的最小值;
(2)若點(diǎn)D(x1,y1)、E(x2,y2)、P(m,n)(m>n)在二次函數(shù)y=x2-x+c的圖象上,且D、E兩點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)成中心對(duì)稱,連接OP.當(dāng)時(shí),試判斷直線DE與拋物線的交點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2009年福建省廈門中考數(shù)學(xué)試題及答案 題型:044
我們知道,當(dāng)一條直線與一個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),稱這條直線與這個(gè)圓相交.類似地,我們定義:當(dāng)一條直線與一個(gè)正方形有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),稱這條直線與這個(gè)正方形相交.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點(diǎn)為O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1).
(1)判斷直線與正方形OABC是否相交,并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)d是點(diǎn)O到直線的距離,若直線與正方形OABC相交,求d的取值范圍.
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