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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖所示的各個圖形中的∠1與∠2都是________角,成字母“U”形.

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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖所示的各個圖形中的∠1與∠2都是________角,成字母“Z”形.

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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖所示的各個圖形中的∠1與∠2都是________角,成字母“F”形.

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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖所示,直線AB,CD被第三條直線EF所截,構(gòu)成八個角,簡稱“三線八角”.

(1)圖中∠1與∠5分別在直線AB,CD的________,并且都在直線EF的________,具有這種位置關(guān)系的一對角叫做________.圖中的同位角共有________對.

(2)你覺得同位角有什么特征?

(3)圖中∠3與∠5這兩個角都在直線AB,CD________,并且∠3在直線EF的________,∠5在直線EF的________,具有這種位置關(guān)系的一對角叫做________,圖中的內(nèi)錯角共有________對.

(4)你覺得內(nèi)錯角有什么特征?

(5)圖中∠3與∠6在直線AB,CD________,在直線EF的________,具有這種位置關(guān)系的一對角叫做________.圖中的同旁內(nèi)角共有________對.

(6)你覺得同旁內(nèi)角有什么特征?

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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖所示,直線AB,CD相交于O,OE為射線,若∠AOC=110°,∠1=30°,則∠BOE的度數(shù)是多少?

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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖所示,A,O,B三點在一條直線上,OE平分∠COB,OF平分∠AOC.問OE與OF有什么位置關(guān)系?并說明理由.

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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

已知∠α的補角是它的余角的3倍,求∠α的度數(shù).

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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如圖所示,已知OB平分∠AOC,且∠2∶∠3∶∠4=2∶5∶3,求∠1,∠2,∠3,∠4的度數(shù).

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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

若一個角的余角的補角比這個角的補角小50°,則這個角的度數(shù)為________.

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科目: 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

如果∠1=37°24,那么∠1的余角為________,∠1的補角為________.

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同步練習(xí)冊答案