下列等式正確的是(         )

A．＝－x5

B．x8÷x4＝x4

C．

D．(2xy)3＝2x3y3

若是完全平方式,則常數(shù)k的值為（      ）

A．6

B．12

C．

D．

計(jì)算(－a²b)³＝_______．＝      ．＝        ．

把多項(xiàng)式提出一個(gè)公因式后，另一個(gè)因式是            ．

若=          ．

因式分解
（1）
（2）
（3）
（4）

先化簡(jiǎn)再求值 其中是最小的正整數(shù)．

拼圖游戲：一天，小嘉在玩紙片拼圖游戲時(shí)，發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干，可以拼出一些長(zhǎng)方形來解釋某些等式．比如圖②可以解釋為：
(a＋2b)(a＋b)＝a²＋3ab＋2b²．
（1）則圖③可以解釋為等式：_________________________________________．
（2）在虛線框中用圖①中的基本圖形若干塊（每種至少用一次）拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，使拼出的長(zhǎng)方形面積為3a²＋7ab＋2b²，并通過拼圖對(duì)多項(xiàng)式3a²＋7ab＋2b²因式分解: 3a²＋7ab＋2b²=                
（3）如圖④，大正方形的邊長(zhǎng)為m，小正方形的邊長(zhǎng)為n，若用x、y表示四個(gè)長(zhǎng)方形的兩邊長(zhǎng)(x>y)，結(jié)合圖案，指出以下關(guān)系式
（1）xy＝；
（2）x＋y＝m；
（3）x²－y²＝m·n；
（4）x²＋y²＝
其中正確的關(guān)系式的個(gè)數(shù)有………    (     )

A．1個(gè)

B．2個(gè)

C．3個(gè)

D．4個(gè)

探究發(fā)現(xiàn)：閱讀解答題：在數(shù)學(xué)中，有些大數(shù)值問題可以通過用字母代替數(shù)轉(zhuǎn)化成整式問題來解決．例：試比較20142015×20142012與20142014×20142013的大�。�

解：設(shè)20142014=a，x=20142015×20142012,
y= 20142014×20142013
那么x=（a+1）（a-2），
那么y= a（a-1）
∵x-y=                       
∴      (填＞、＜)．
填完后，你學(xué)到了這種方法嗎？不妨嘗試一下，相信你準(zhǔn)行！
問題：計(jì)算．（m+22．2014）(m+14．2014)-(m+18．2014)(m+17．2014)

若x²+(2m+2)x+16是完全平方式，則m的值為    (     )

A．m=3	B．m=5
C．m=－3或m=5	D．m=3或m=－5