已知，且，則函數(shù)與在同一坐標(biāo)系中的圖象不可能是             （   ）

甲、乙兩車同時從地出發(fā)，以各自的速度勻速向地行駛．甲車先到達(dá)地，停留1小時后按原路以另一速度勻速返回，直到兩車相遇．乙車的速度為每小時60千米．下圖是兩車之間的距離（千米）與乙車行駛時間（小時）之間的函數(shù)圖象．
（1）請將圖中的（  ）內(nèi)填上正確的值，并直接寫出甲車從到的行駛速度；
（2）求從甲車返回到與乙車相遇過程中與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍．
（3）求出甲車返回時行駛速度及、兩地的距離．

如圖，在直角坐標(biāo)系中△ABC的A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)為A(7，1)、B(8，2)、C(9，0)．

(1) 請?jiān)趫D中畫出△ABC的一個以點(diǎn)P (12，0)為位似中心，相似比為3的位似圖形(要求與△ABC同在P點(diǎn)一側(cè));
(2)求線段BC的對應(yīng)線段所在直線的解析式．

如圖，正方形的邊長為10，點(diǎn)E在CB的延長線上，，點(diǎn)P在邊CD上運(yùn)動（C、D兩點(diǎn)除外），EP與AB相交于點(diǎn)F，若，四邊形的面積為，則關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是         ．

某中學(xué)的高中部在校區(qū)，初中部在校區(qū)，學(xué)校學(xué)生會計(jì)劃在3月12日植樹節(jié)當(dāng)天安排部分學(xué)生到郊區(qū)公園參加植樹活動.已知校區(qū)的每位高中學(xué)生往返車費(fèi)是6元，每人每天可栽植5棵樹；校區(qū)的每位初中學(xué)生往返車費(fèi)是10元，每人每天可栽植3棵樹.要求初高中均有學(xué)生參加，且參加活動的初中學(xué)生比參加活動的高中學(xué)生多4人，本次活動的往返車費(fèi)總和不得超過210元.要使本次活動植樹最多，初高中各有多少學(xué)生參加？最多植樹多少棵？

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)為，B（5,0），M為等腰梯形OBCD底邊OB上一點(diǎn)，OD＝BC＝2，∠DMC＝∠DOB＝60°．

（1）求直線CB的解析式；
（2）求點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（3）∠DMC繞點(diǎn)M順時針旋轉(zhuǎn)α　（30°＜α＜60°）后，得到∠D₁MC₁（點(diǎn)D₁，C₁依次與點(diǎn)D，C對應(yīng)），射線MD₁交直線DC于點(diǎn)E，射線MC1交直線CB于點(diǎn)F　，設(shè)DE＝m，BF＝n .求m與　n的函數(shù)關(guān)系式．

一次函數(shù)中，y隨x增大而減小，則m的取值范圍是          ．

某蓄水池的橫斷面示意圖如右圖所示,分深水區(qū)和淺水區(qū),如果這個注滿水的蓄水池以固定的流量把水全部放出,下面的圖像能大致表示水的深度h和放水時間t之間的關(guān)系的是（   ）

如圖，把直線y＝－2x向上平移后得到直線AB，直線AB經(jīng)過點(diǎn)(m，n)，且2m＋n＝6，則直線AB的解析式是（   ）

A．y＝－2x－3	B．y＝－2x－6
C．y＝－2x＋3	D．y＝－2x＋6

周華早起鍛煉，往返于家與體育場之間，離家的距離y(米)與時間x(分)的關(guān)系如圖所示．回答下列問題：

(1)填空：周華從體育場返回行走的行走速度時___________米/分；
(2)劉明與周華同時出發(fā)，按相同的路線前往體育場，劉明離周華家的距離y(米)與時間x(分)的關(guān)系式為y＝kx＋400，當(dāng)周華回到家時，劉明剛好到達(dá)體育場．
①直接在圖中畫出劉明離周華家的距離y(米)與時間x(分)的函數(shù)圖象；
②填空：周華與劉明在途中共相遇___________次；
③求周華出發(fā)后經(jīng)過多少分鐘與劉明最后一次相遇．