數(shù)據(jù)3，1，1，6，1，3的中位數(shù)是    _    ；眾數(shù)是            ．

眾志成城，抗震救災(zāi)．某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢支援災(zāi)區(qū)，他們捐款的數(shù)額分別是（單位：元）：50，20，50，30，50，25，135．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（   ）

A．50，20

B．50，30

C．50，50

D．135，50

甲、乙兩個旅游景點今年5月上旬每天接待游客的人數(shù)如圖所示，甲、乙兩景點日接待游客人數(shù)的方差大小關(guān)系為：      ．

甲、乙兩學(xué)校都選派相同人數(shù)的學(xué)生參加綜合素質(zhì)測試，測試結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)每名參賽學(xué)生的成績都是70分、80分、90分、100分這四種成績中的一種，并且甲、乙兩學(xué)校的學(xué)生獲得100分的人數(shù)也相等．根據(jù)甲學(xué)校學(xué)生成績的條形統(tǒng)計圖和乙學(xué)校學(xué)生成績的扇形統(tǒng)計圖，解答下列問題：

（1）求甲學(xué)校學(xué)生獲得100分的人數(shù)，并補(bǔ)全統(tǒng)計圖；
（2）分別求出甲、乙兩學(xué)校學(xué)生這次綜合素質(zhì)測試所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和平均數(shù)，以此比較哪個學(xué)校的學(xué)生這次測試的成績更好些．

為了解某小區(qū)居民的日用電情況，居住在該小區(qū)的一名同學(xué)隨機(jī)抽查了15戶家庭的日用電量，結(jié)果如下表：則關(guān)于這15戶家庭的日用電量，下列說法錯誤的是
 

A．眾數(shù)是6度

B．平均數(shù)是6.8度

C．極差是5度

D．中位數(shù)是6度

為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動的平均時間不少于1小時．為了解學(xué)生參加戶外活動的情況，抽樣調(diào)查了50名學(xué)生參加戶外活動的時間，并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）補(bǔ)充戶外活動時間為1．5小時的頻數(shù)分布直方圖；
（2）求表示戶外活動時間 1小時的扇形圓心角的度數(shù)；
（3）戶外活動時間的中位數(shù)是多少？
（4）本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動的平均時間是否符合要求？

某班畢業(yè)聯(lián)歡會設(shè)計了即興表演節(jié)目的模球游戲，游戲采用一個不透明的盒子，里面裝有五個分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5的乒乓球。這些除數(shù)字外，其它完全相同，游戲規(guī)則是：參加聯(lián)歡會的50名同學(xué)，每人將盒子里的五個乒乓球搖勻后，閉上眼睛從中隨機(jī)地一次摸出兩個球（每位同學(xué)必須且只能摸一次）。若兩個球上的數(shù)字之和為偶數(shù)，就給大家即興表演一個節(jié)目；否則，下一個同學(xué)接著做摸球游戲，依次進(jìn)行。
（1）用列表法或畫樹狀圖法求參加聯(lián)歡會的某位同學(xué)即興表演節(jié)目的概率；
（2）估計本次聯(lián)歡會上有多少名同學(xué)即興表演節(jié)目？

某中學(xué)禮儀隊女隊員的身高如下表：

身高（㎝）	165	168	170	171	172
人數(shù)（名）	4	6	5	3	2

則這個禮儀隊20名女隊員身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A.168 ㎝，169㎝    B.168㎝，168㎝   C.172㎝，169㎝    D.169㎝，169㎝

為增強(qiáng)環(huán)保意識，某社區(qū)計劃開展一次“減碳環(huán)保，減少用車時間”的宣傳活動，對部分家庭五月份的平均每天用車時間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）本次抽樣調(diào)查了多少個家庭？
（2）將圖①中的條形圖補(bǔ)充完整，直接寫出用車時間的中位數(shù)落在哪個時間段內(nèi)；
（3）求用車時間在1～1.5小時的部分對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)；
（4）若該社區(qū)有車家庭有1600個，請你估計該社區(qū)用車時間不超過1.5小時的約有多少個家庭？

從- 3，- 2，- 1，4，5中任取2個數(shù)相乘，所得積中的最大值為a，最小值為b，則 的值為

A．

B．

C．

D．