2008年西寧市中考體育測試中，1分鐘跳繩為自選項(xiàng)目．某中學(xué)九年級共有50名女同學(xué)選考1分鐘跳繩，根據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn)，將她們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A，B，C，D四等，并繪制成下面的頻數(shù)分布表（注：6～7的意義為大于等于6分且小于7分，其余類似）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．

等級	分值	跳繩（次/1分鐘）	頻數(shù)
A	9～10	150～170	4
	8～9	140～150	12
B	7～8	130～140	17
	6～7	120～130	m
C	5～6	110～120	0
	4～5	90～110	n
D	3～4	70～90	1
	0～3	0～70	0

（1）求m，n的值；
（2）在抽取的這個(gè)樣本中，請說明哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生最多？
請你幫助老師計(jì)算這次1分鐘跳繩測試的及格率．（6分以上含6分為及格）

我市某校八年級的數(shù)學(xué)競賽小組進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，如圖是反映這次測驗(yàn)情況的頻率分布直方圖．那么該小組共有______人；80.5～90.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是______．

初三學(xué)生小麗、小杰為了解本校初二學(xué)生每周上網(wǎng)的時(shí)間，各自在本校進(jìn)行了抽樣調(diào)查．小麗調(diào)查了初二電腦愛好者中40名學(xué)生每周上網(wǎng)的時(shí)間，算得這些學(xué)生平均每周上網(wǎng)時(shí)間為2.5小時(shí)；小杰從全體初二學(xué)生名單中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生，調(diào)查了他們每周上網(wǎng)的時(shí)間，算得這些學(xué)生平均每周上網(wǎng)時(shí)間為1.2小時(shí)．小麗與小杰整理各自樣數(shù)據(jù)，如表一所示．請根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）你認(rèn)為哪位學(xué)生抽取的樣本具有代表性？答：______；
估計(jì)該校全體初二學(xué)生平均每周上網(wǎng)時(shí)間為______小時(shí)；
（2）根據(jù)具體代表性的樣本，把圖中的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)畫完整；
（3）在具有代表性的樣本中，中位數(shù)所在的時(shí)間段是______小時(shí)/周．

時(shí)間段 （小時(shí)/周）	小麗抽樣得到的人數(shù)	小杰抽樣得到的人數(shù)
0～1	6	22
1～2	10	10
2～3	16	6
3～4	8	2

為了了解學(xué)生的體能情況，某校抽取了100名初二學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出部分頻數(shù)分布直方圖，已知在圖中，從左到右前四個(gè)小組的頻率分別為0.05，0.15，0.4，0.2，根據(jù)已知條件填空或畫圖．第四小組頻數(shù)為______；第五小組頻率為______；在這次測試中，跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第______小組中；補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．

某班60人的期末成績（成績?yōu)檎麛?shù)）的頻率分布表如下，請根據(jù)表中信息填空：

分組	頻數(shù)	頻率
49.5-59.5	3	0.05
59.5-69.5	9	m
69.5-79.5	24	0.40
79.5-89.5	18	0.30
89.5-99.5	n	0.10
合計(jì)	60	1.00

（1）在表中，成績在69.5-79.5分范圍內(nèi)的頻數(shù)是______；
（2）在表中，頻率m=______，頻數(shù)n=______；
（3）根據(jù)頻數(shù)分布表繪制出相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖；
（4）成績優(yōu)秀的學(xué)生有______人（成績大于或等于80分為優(yōu)秀）．

為了適應(yīng)中考體育測試的要求，九年級某班學(xué)生進(jìn)行了一分鐘跳繩次數(shù)測試，將測試成績從低到高分組統(tǒng)計(jì)后，畫出頻數(shù)分布直方圖．已知第一小組的學(xué)生人數(shù)是4，圖中從左到右第一、第二、第三、第六4個(gè)小組的頻率分別是0.08，0.12，0.24，0.14，請問
（1）該班共有多少名學(xué)生？
（2）求第五小組的頻率．
（3）若跳繩120次以上（含120次）為優(yōu)秀，試計(jì)算該班學(xué)生的優(yōu)秀率是多少？

五月花海，歌聲飄揚(yáng)，2009年5月，義烏市各中小學(xué)舉行了“班班有歌聲”活動，某校比賽聘請了10位老師和10位學(xué)生擔(dān)任評委，其中甲班的得分情況如下統(tǒng)計(jì)圖（表）所示．
（1）在頻數(shù)分布直方圖中，自左向右第四組的頻數(shù)為______；
（2）學(xué)生評委計(jì)分的中位數(shù)是______分；
（3）計(jì)分辦法規(guī)定：老師、學(xué)生評委的計(jì)分各去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，分別計(jì)算平均分，別且按老師、學(xué)生各占60%、40%的方法計(jì)算各班最后得分．已知甲班最后得分為94.4分，求統(tǒng)計(jì)表中x的值．
老師評分統(tǒng)計(jì)表格：

評委序號	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
分?jǐn)?shù)	94	96	93	91	x	92	91	98	96	93

某校九年級進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，本次測驗(yàn)共有10道題目．為了解學(xué)生本次測驗(yàn)做對題目的數(shù)量情況，數(shù)學(xué)老師從中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生的試卷，并繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖．結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖，可得以下結(jié)論：
①被抽查學(xué)生的做對題數(shù)是該問題的一個(gè)樣本，樣本中的數(shù)據(jù)有50個(gè)；
②樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9，眾數(shù)是28；
③樣本數(shù)據(jù)的極差是24；
④本次數(shù)學(xué)測驗(yàn)全年級學(xué)生平均做對了約8.8道題．
其中正確結(jié)論的序號是______．

在改革開放30年紀(jì)念活動中，某校團(tuán)支部隨即抽取了50名學(xué)生，讓他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)舉例說明我國在改革開放以來所取得的輝煌成就，下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作出來的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖的一部分．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中提供的信息解答下列問題：
（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖；
（2）如果將抽樣調(diào)查的結(jié)果制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，那么4≤x＜7這一組中人數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是______度；
（3）若全校共有1000名學(xué)生，試估計(jì)在相同的規(guī)定時(shí)間內(nèi)，舉例數(shù)7≤x＜13的學(xué)生約有多少人？

如圖，是30名初三女學(xué)生1分鐘內(nèi)仰臥起坐次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖（每組次數(shù)只含最小值而不含最大值），則仰臥起坐次數(shù)在25～45次的頻率是______．