科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列幾何體的主視圖是三角形的是( )
(A) (B) (C) (D)
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科目: 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
正在建設(shè)的成都第二繞城高速全長(zhǎng)超過(guò)220公里,串起我市二、三圈層以及周邊的廣漢、簡(jiǎn)陽(yáng)等地,總投資達(dá)290億元,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示290億元應(yīng)為( )
(A)290× (B)290×
(C)2.90× (D)2.90×
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下列計(jì)算正確的是( )
(A) (B)
(C) (D)
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下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )
(A) (B) (C) (D)
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函數(shù)中自變量的取值范圍是( )
(A) (B) (C) (D)
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如圖,把三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若∠1=30°,則∠2的度數(shù)為( )
(A)60° (B)50° (C)40° (D)30°
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近年來(lái),我國(guó)持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問(wèn)題成為焦點(diǎn).為進(jìn)一步普及環(huán)保和健康知識(shí),我市某校舉行了“建設(shè)宜居成都,關(guān)注環(huán)境保護(hù)”的知識(shí)競(jìng)賽,某班的學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:
成績(jī)(分) | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
人 數(shù) | 4 | 8 | 12 | 11 | 5 |
則該辦學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
(A)70分,80分 (B)80分,80分
(C)90分,80分 (D)80分,90分
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將二次函數(shù)化為的形式,結(jié)果為( )
(A) (B)
(C) (D)
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在圓心角為120°的扇形AOB中,半徑OA=6cm,則扇形AOB的面積是( )
(A) (B) (C) (D)
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