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科目: 來源: 題型:

小莉的爸爸一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為11m),其余三面用長(zhǎng)為40m的塑料網(wǎng)圍成矩形雞圈(其俯視圖如圖所示矩形ABCD),設(shè)雞圈的一邊AB長(zhǎng)為xm,面積ym2
(1)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果要圍成雞圈的面積為192m2的花圃,AB的長(zhǎng)是多少?
(3)能圍成比192m2更大的花圃嗎?如果能,請(qǐng)求出最大面積;如果不能,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)概念的接受能力y與提出概念所用的時(shí)間x(單位:分鐘)之間滿足函數(shù)解析式y(tǒng)=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30),y值越大,表示接受能力越強(qiáng).
(1)在直角坐標(biāo)系中,畫出該函數(shù)的圖象;
(2)在什么范圍內(nèi),學(xué)生的接受能力逐步增強(qiáng)?在什么范圍內(nèi),學(xué)生的接受能力逐步降低?
(3)第10分鐘時(shí),學(xué)生的接受能力是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知平行四邊形ABCD中,AD=10cm,點(diǎn)P在邊BC邊上移動(dòng),點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、AP、DP、DC的中點(diǎn),請(qǐng)?zhí)剿髟谝苿?dòng)過程中,EF+GH的值是否改變?若不變,請(qǐng)求EF+GH的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=4cm,BC=5cm,∠ABC=30°,過點(diǎn)A的直線α∥BC,D是直線a上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則△DBC的面積=
 

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科目: 來源: 題型:

下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成三角形的是( 。
A、1cm,3cm,2cm
B、5cm,5cm,20cm
C、5cm,6cm,10cm
D、5cm,20cm,10cm

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科目: 來源: 題型:

一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差為23,若確定組距為3,則分成的組數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),E是AC上一點(diǎn),且AE=AD,若∠AED=75°,則∠EDC的度數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

已知:等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為9cm,5cm,則周長(zhǎng)是( 。
A、19cm
B、23cm
C、19cm或23cm
D、不能確定

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AD是中線,AE是角平分線,CF垂直AE于點(diǎn)F,AB=5,AC=2,則FD的長(zhǎng)是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是拋物線拱橋,已知水位在AB位置時(shí),水面寬4
6
米,水面距離橋頂12米,當(dāng)水位上升達(dá)到警戒線CD時(shí)水面寬4
3
米,若洪水到來時(shí),水位以每小時(shí)0.25米速度上升.水過警戒線后
 
小時(shí)淹到拱橋頂.

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同步練習(xí)冊(cè)答案