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科目: 來(lái)源: 題型:

-2015與-2014的大小關(guān)系是:-2015
 
-2014.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n(m>n)的長(zhǎng)方形,用剪刀剪成四個(gè)一樣的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形,則正方形中空白的面積為( 。
A、(m-n)2
B、(m+n)2
C、m2-n2
D、2mn

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科目: 來(lái)源: 題型:

①將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里.
-(-2.5),(-1)2,-|-2|,-22,0;
整數(shù)集合{                 …} 
分?jǐn)?shù)集合{      …}
②把表示上面各數(shù)的點(diǎn)畫在數(shù)軸上,再按從小到大的順序,用“<“號(hào)把這些數(shù)連接起來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

是否存在整數(shù)k,使關(guān)于x的分式方程
k-1
x2-1
-
k-2
x2+x
=
1
x-x2
的解大于-2且小于2?若存在,請(qǐng)求出;若不存在,請(qǐng)說理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是y=kx+b的圖象,則b=
 
,與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 
,y的值隨x的增大而
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖形中,不是直棱柱展開圖的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東60°方向走了80m米到達(dá)B地,從B地他又向西走了160m到達(dá)C地.
(1)用1:4000的比例尺(即圖上1cm等于實(shí)際距離40m)畫出示意圖,并標(biāo)上字母;
(2)用刻度尺出AC的距離(精確到0.01cm),并求出C但距A點(diǎn)的實(shí)際距離(精確到1m);
(3)用量角器測(cè)出C點(diǎn)相對(duì)于點(diǎn)A的方位角.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、和同一條直線都相交的兩條直線互相平行
B、數(shù)軸上的點(diǎn)都表示的是有理數(shù)
C、相等的角是對(duì)頂角
D、直線l外一點(diǎn)A與直線l上各點(diǎn)連接而成的所有線段中,最短線段的長(zhǎng)是3cm,則點(diǎn)A到直線l的距離是3cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,P為⊙O外一點(diǎn),PA,PB分別切⊙O于A,B,CD切⊙O于點(diǎn)E,分別交PA,PB于點(diǎn)C,D.若PA=5,則△PCD的周長(zhǎng)和∠COD分別為( 。
A、5,
1
2
(90°+∠P)
B、7,90°+
1
2
C、10,90°-
1
2
∠P
D、10,90°+
1
2
∠P

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科目: 來(lái)源: 題型:

把3個(gè)完全相同的乒乓球標(biāo)上數(shù)字3,4,5,然后放在一個(gè)不透明的口袋中,第一次任意摸出一個(gè)球,把球上的數(shù)字記作a,不把球放回口袋中,第二次再任意摸出一個(gè)球,把球上的數(shù)字記作b,把球放回口袋中,第三次再任意的摸出一個(gè)球,把球上的數(shù)字記作c,請(qǐng)你利用列表或樹狀圖的方法,求以a,b,c為邊的三角形是直角三角形的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案