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科目： 來源： 題型：

解二元一次方程組：
xy
x+y
=6
xy
9x+4y
=1
．

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科目： 來源： 題型：

下列方程組是二元一次方程組的是（　�。�
A、
1
x
+y=4
x-y=1
B、
4x+3y=6
2x+y=4
C、
2x-y=1
y=2z+1
D、
xy+3y=8
2x+y=4

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科目： 來源： 題型：

下列方程組中屬于二元一次方程組的是（　�。�
A、
x+5y=2
xy=7
B、
2x+
1
y
=1
3x-4y=0
C、
3x=5y
x
4
+
z
3
=2
D、
x-2y=8
x+3y=12

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科目： 來源： 題型：

萊蕪盛產(chǎn)生姜，去年某生產(chǎn)合作社共收獲生姜200噸，計劃采用批發(fā)和零售兩種方式銷售．經(jīng)市場調(diào)查，批發(fā)每天售出6噸． 受天氣、場地等各種因素的影響，需要提前完成銷售任務(wù)．在平均每天批發(fā)量不變的情況下，實際平均每天的零售量比原計劃增加了2噸，結(jié)果提前5天完成銷售任務(wù)．那么原計劃零售平均每天售出多少噸？若設(shè)原計劃零售平均每天售出x噸，則可列方程
 
．

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科目： 來源： 題型：

九（1）班張老師自編了一套健美操，他先教會一些同學，然后學會的同學每人教會相同的人數(shù)，每人每輪教會的人數(shù)相同，經(jīng)過兩輪，全班57人（含張老師）都能做這套健美操，問：每輪中每人必須教會幾人？設(shè)每人每輪必須教會x人，可列方程為
 
．

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科目： 來源： 題型：

某村計劃建造如圖所示的矩形蔬菜溫室，要求長與寬的比為2：1．在溫室內(nèi)，沿前側(cè)內(nèi)墻保留3m寬的空地，其它三側(cè)內(nèi)墻各保留1m寬的通道．當矩形溫室的與寬各為多少時，蔬菜種植區(qū)域的面積是288m2？若設(shè)矩形溫室的寬為xm，列方程為
 
．

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科目： 來源： 題型：

為執(zhí)行“兩免一補”政策，某地區(qū)2013年投入教育經(jīng)費3600萬元，預計2015年投入4900萬元．設(shè)這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長百分率為x，則下列方程正確的是（　�。�
A、3600x2=4900
B、3600（1+x）2=4900
C、3600（1+x%）2=4900
D、3600（1+x）2+3600（1+x）=4900

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科目： 來源： 題型：

若x=-3是方程ax-7=11+2a的解，則a=
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程mx+2=2（m-x）的解滿足2（x-
1
2
）-1=0，則m的值為（　�。�
A、-4B、-2C、2D、4

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科目： 來源： 題型：

請你寫出一個滿足下列條件的一元一次方程：①所含未知數(shù)的系數(shù)是-
1
5
，②方程的解2．則這樣的方程可寫為
 
．（只寫一個）

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同步練習冊答案