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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)x2+2x=2;  
(2)(x+3)(x-1)=5; 
(3)(y-1)2+2y(y-1)=0;     
(4)(2x+3)2=x2-8x+16.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a2+b2+34=10a+6a,則
a+b
a-b
=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果對(duì)于任意的x,代數(shù)式x2+x+m的值都是正數(shù),那么m的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

解下列不等式,并在數(shù)軸上表示出它們的解集.
(1)3-2x≥9+4x 
(2)2(2x+3)<5(x+1)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知線段AB,反向延長(zhǎng)線段AB到D,使AD=AB;再延長(zhǎng)AB到C,使AC=3AB.
(1)根據(jù)題意畫出圖形;
(2)若DC的長(zhǎng)為2cm,AB的中點(diǎn)為E,BC的中點(diǎn)為F,求EF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知線段AB=10cm,BC=4cm,A、B、C三點(diǎn)在同一條直線上,M、N分別是AB、BC的中點(diǎn),則MN=
 
cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖:在一條直線上順次取A、B、C三點(diǎn),已知AB=5cm,點(diǎn)0是線段AC的中點(diǎn),且OB=1.5cm,則BC的長(zhǎng)是
 
cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知線段AB=12cm,在直線上有一點(diǎn)C,則BC=4cm,M、N分別是線段AC、BC的中點(diǎn),求線段MN的長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知|x-y|+2
2y+z
+z2-z+
1
4
=0,求x+y+z的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=5,AC=3,D為BC的中點(diǎn),AD=2,則tan∠BAD=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案