相關(guān)習(xí)題
 0  250558  250566  250572  250576  250582  250584  250588  250594  250596  250602  250608  250612  250614  250618  250624  250626  250632  250636  250638  250642  250644  250648  250650  250652  250653  250654  250656  250657  250658  250660  250662  250666  250668  250672  250674  250678  250684  250686  250692  250696  250698  250702  250708  250714  250716  250722  250726  250728  250734  250738  250744  250752  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：

利用乘法公式計(jì)算下列各題．
（1）（2x-3y-1）（2x-3y+5）
（2）（x+5）2-（x-2）（x-3）
（3）（a+b+c-d）2-（b+c+d-a）2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于-3，那么這個(gè)數(shù)是（　�。�
A、3
B、-3
C、
1
3
D、-
1
3

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
90
+
20
）-（2
40
-5
4
5
）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

先閱讀，后回答問題：
x為何值時(shí)
x(x-2)
有意義？
解：要使原式有意義，則x（x-2）≥0，
由乘法法則：兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，得
x≥0
x-2≥0
或
x≤0
x-2≤0
，解得x≥2或x≤0．
即當(dāng)x≥2或x≤0時(shí)，
x(x-2)
有意義．
體會(huì)解題思想后，解答：x為何值時(shí)
x-2
x+4
有意義？

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
8+4
3
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若4
2-m
6
與
2m-3
4
可以合并，則m值為（　�。�
A、
20
3
B、
51
26
C、
13
8
D、
15
8

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
2
-
3
+
5
）2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用繩子量井深，把繩三折量，井外余繩3米，把繩四折量，井外余繩1米，井深和繩子各是多少米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
24
-3
15
+2
2
2
3
）×
2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某商場(chǎng)促銷，購(gòu)物不超過200元不優(yōu)惠，超過200但不足500元按9折優(yōu)惠，購(gòu)物超過500元，超過部分按8折優(yōu)惠，某人兩次購(gòu)物分別用了189元和466元．
（1）兩次購(gòu)買商品如果不打折，值多少錢？
（2）若將兩次購(gòu)物合成一次，可以省多少錢？

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同步練習(xí)冊(cè)答案