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科目: 來(lái)源: 題型:

已知線段c是線段a、b的比例中項(xiàng),如果a=4cm,b=5cm,那么c=
 
cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在正方形ABCD中,AB=8,M是DC上的一點(diǎn),且DM=2,N是AC上的一動(dòng)點(diǎn),求|AN-MN|的最小值與最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知 AB=CD,要使△ABC≌△DCB成立,還需填加一個(gè)條件,那么這個(gè)條件可是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,點(diǎn)P在一次函數(shù)y=4x-8的圖象上,且到y(tǒng)軸的距離為3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你做評(píng)委:在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受:
小明說(shuō):“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè).”
小丁說(shuō):“若|a|=3,|b|=2,則a+b的值為5或1.”
小彭說(shuō):“單項(xiàng)式-
2x2y
3
的系數(shù)是-2,多項(xiàng)式-2x+x2y+y3是三次三項(xiàng)式.”
你覺(jué)得他們的說(shuō)法正確嗎?如不正確,請(qǐng)幫他們修正,寫出正確的說(shuō)法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某數(shù)學(xué)興趣小組測(cè)得小強(qiáng)的影長(zhǎng)是1m,同一時(shí)刻旗桿的影長(zhǎng)是15m.已知小強(qiáng)的身高為1.8m,則旗桿的高度為
 
m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

202+402×2
=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a<-4,化簡(jiǎn)
(a+3)2
-|2-a|=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

直線y=-
1
2
x+1與x軸相交于點(diǎn)A,則A點(diǎn)坐標(biāo)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在有五行五列的方形棋盤上,把骰子沿某條棱在棋盤上向它所在格的左、右、前、后格翻動(dòng),開始時(shí)骰子在3C處(3C表示“3”行與“C”列的交匯處,如圖1),將骰子從3C處翻動(dòng)一次到3B處,骰子的狀態(tài)如圖2所示,如果從3C處開始翻兩次,使有四點(diǎn)的一面朝上,那么,骰子所在的位置應(yīng)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案