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科目: 來源: 題型:

計算:
①(-5.2)-(+4.8)+(-3.2)-(-2.3)
1
2×4
+
1
4×6
+
1
6×8
+…+
1
2010×2012

③-2
1
3
×(-1
1
6
)÷(-7)×
1
7

(
5
9
-
3
4
+
1
18
)×(-36)

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科目: 來源: 題型:

(1)計算:
4
+(
1
2
)-1
-2cos60°+(2-π)0
(2)解方程:(x+3)(x-1)=2(x-1)

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科目: 來源: 題型:

一超市銷售某種品牌的牛奶,進價為每盒1.5元,售價為每盒2.2元時,每天可售5000盒,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每盒降價0.1元,則可多賣2000盒.要使超市每天盈利4500元,并且使顧客得到實惠,請問該超市如何定價?

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科目: 來源: 題型:

大于0的數(shù)叫做
 
,小于0的數(shù)叫做
 

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科目: 來源: 題型:

如圖利用一面長度為10米的墻.在用20米長的籬笆能圍成一個面積為60平方米的矩形場地嗎?若能,求出該場地與墻垂直的一邊的長?若不能說明理由.

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科目: 來源: 題型:

參加某次商品交易會的每兩家公司之間都簽訂了一份合同,所有公司共簽訂了36份合同,則共有
 
家公司參加了本次商品交易會.

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科目: 來源: 題型:

計算
(1)
18
-
2
2
+(
2
-1)0             
(2)
3a
2b
•(-
b
a
)÷2
1
b

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科目: 來源: 題型:

一枚質(zhì)量均勻的正方體骰子,六個面分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,連續(xù)拋擲兩次.
(1)用列表法或樹狀圖表示出朝上的面的數(shù)字所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)記兩次朝上的面上數(shù)字分別為p,q若把p,q分別作為點A的橫坐標和縱坐標,求點A(p,q)在函數(shù)y=2x的圖象上的概率.

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科目: 來源: 題型:

直線a∥b,b∥c,直線d與a相交于點A.
(1)判斷a與c的位置關(guān)系,并說明理由; 
(2)判斷c與d的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

同時投擲兩枚普通的正方體骰子,所得兩個點數(shù)之和大于9的概率是
 

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同步練習冊答案
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