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科目： 來源： 題型：

在△ABC中，∠B=25°，CD是AB邊上的高，并且CD2=AD•BD，則∠BAC的度數(shù)為
 
．

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科目： 來源： 題型：

利用函數(shù)y=
1
2
x2-
1
5
x-3的圖象，借助計算器探索方程
1
2
x2-
1
5
x-3=0的介于-3與-2之間的根（精確到0.1）

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科目： 來源： 題型：

將圖中的硬紙盤按虛線折疊，可以圍成怎樣的幾何體．

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科目： 來源： 題型：

已知直線l，讀下面語句依次畫出圖形；
（1）在直線l上截取線段AB；
（2）在直線l外取一點D；
（3）連接BD；
（4）作射線DA．

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科目： 來源： 題型：

在平行四邊形、矩形、菱形、正方形中，對角線相等的圖形有（　�。�
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目： 來源： 題型：

下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

下列“表情圖”中，屬于軸對稱圖形的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

以下四家銀行的行標圖中，是軸對稱圖形的有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目： 來源： 題型：

在直線l上依次取A，B，C三點，使AB=a，BC=b，且a＜b，O是線段AC的中點．
（1）請你畫出示意圖；
（2）用含a，b的代數(shù)式表示線段OB的長度．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，不可能圍成正方體的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習冊答案