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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC的平分線交BC于點D,AB:AC=m:n(m<n),CD-BD=a,求BC的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,過△ABC頂點B,C分別作AB、AC的垂線BD、CD交于D,過C作CE⊥AD于E,求證:△ACE∽△ABC.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知⊙O1與⊙O2相交于B、C,AB是⊙O1的直徑,AB、AC的延長線分別交⊙O2于D、E,過B點作⊙O1的切線交AE于F.求證:BF∥DE.

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科目: 來源: 題型:

如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B為切點,C為優(yōu)弧AB上一點,D為劣弧AB上一點.求證:
(1)∠D=90°+
1
2
∠P;
(2)∠C=90°-
1
2
∠P.

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科目: 來源: 題型:

已知⊙O的半徑為2,∠AOB=120°,若點P為優(yōu)弧
AB
上一動點(點P不與A,B重合),設∠ABP=α,將△ABP沿BP折疊,得到A點的對稱點為A′,若BA′與⊙O相切于B點,求BP的長.

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科目: 來源: 題型:

若a、b、c分別為△ABC的三條邊,試說明方程ax2+bx(x-1)=cx2一定是關于x的一元二次方程.

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科目: 來源: 題型:

通分:
1
2m2+3m
2
3-2m
,
2m+5
4m2-9

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科目: 來源: 題型:

已知一列數:4,30,120,340,780,…,請問第50個數字是
 
,第100個數字是
 
,第n個數字是
 
,第3n個數字是
 

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科目: 來源: 題型:

若M3=-8a6b9,則M=
 
;若2x+3•3x+3=36x+2,則x等于
 

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科目: 來源: 題型:

已知2a=3,2b=6,2c=18,試問a、b、c之間有怎樣的關系?請說明理由.

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