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科目: 來源: 題型:填空題

計算:
數學公式=________ 
數學公式=________ 
數學公式=________
數學公式=________ 
數學公式=________ 
數學公式=________
數學公式=7 
數學公式=±5  
數學公式=6.

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科目: 來源: 題型:解答題

某市工商局今年4月份抽查民意商場5天的營業(yè)額,結果如下(單位:萬元):2.5,2.8,2.7,2.4,2.6,則
(1)樣本平均數為______萬元;
(2)根據樣本平均數去估計民意商場4月份的平均日營業(yè)額為______萬元;月營業(yè)總額為______萬元.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,△ADF≌△CBE,且點E、B、D、F在一條直線上.
(1)試判斷AD與BC的位置關系(不需要證明).
(2)試判斷BF與DE的數量關系,并證明你的結論.

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科目: 來源: 題型:解答題

甲、乙兩人共同解方程組數學公式,由于甲錯了方程①中的a,得到方程組的解為數學公式;乙看錯了方程②中的b,得到方程組的解為數學公式,求2a-3b的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

某校的一間階梯教室,第1排的座位數為a,從第2排開始,每一排都比前一排增加b個座位.
(1)請你在下表的空格里填寫一個適當的代數式:
第1排的座位數第2排的座位數第3排的座位數第4排的座位數
aa+ba+2b
(2)已知第4排有18個座位,第15排座位數是第5排座位數的2倍,求第21排有多少個座位?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示的拋物線是把y=-x2經過平移而得到的.這時拋物線過原點O和x軸正向上一點A,頂點為P;
①當∠OPA=90°時,求拋物線的頂點P的坐標及解析表達式;
②求如圖所示的拋物線對應的二次函數在數學公式時的最大值和最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

用適當的方法解下列方程
(1)填表并探索一元二次方程x2-3x+1=0的解的取值范圍.
x-101234
x2-3x+1
從表中可以看出方程解應介于______和______之間.
(2)x2-2x=0
(3)x2-2x-3=0
(4)2x2-4x-5=0
(5)(x+4)2=5(x+4)
(6)(x-1)2-2x(x-1)=0.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在邊長相同的小正方形組成的網格中,點A、B、C都在這些小正方形的頂點上,則∠ABC的正切值是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

數學公式,1.414,數學公式,數學公式,π,數學公式中,無理數的個數有


  1. A.
    2個
  2. B.
    3個
  3. C.
    4個
  4. D.
    5個

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,某同學在數學實驗課上,將兩塊大小完全相同的含30°角的直角三角板拼成如下兩個圖形.
(1)在圖(1)中,求∠ACD的度數;
(2)在圖(2)中,求證:AF=EF.

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同步練習冊答案