相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

若3xmy5-
3
4
xy1-2n
是同類項(xiàng),則m+n=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知多項(xiàng)式3x2+my-8與多項(xiàng)式-nx2+2y+7的和中,不含有x、y,求m(m+n).

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題
(1)(-7)+(+15)-(-25)
(2)(-36)×(
1
4
-
5
9
+
7
12
)(用運(yùn)算律)
(3)-24-
1
2
×[5-(-3)2]
(4)x2y-3xy2+2yx2-y2x.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別為6cm和8cm,那么斜邊上的中線等于( 。
A、2.4cmB、4.8cm
C、5cmD、10cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

若代數(shù)式3a5bm與-2a5b2是同類項(xiàng),那么m=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知多項(xiàng)式3x2+my-8與多項(xiàng)式-nx2+2y+7的差中,只含有常數(shù)項(xiàng),求nm+m的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-10)+8×(-2)2-(-4)×(-3)
(2)-3×(-2)2-(-1)2015÷0.5
(3)(
2
3
-
1
12
-
4
15
)×(-60)
(4)(-2)2×7-62÷(-3)×
3
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

汪老師與學(xué)生們做“同時(shí)猜兩數(shù)”游戲,他說(shuō):同座的兩位同學(xué)在1-9之間各選取一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字,第一個(gè)同學(xué)將自己選定的幸運(yùn)數(shù)字減去1后乘以5,再減去2后乘以2,再將得到的結(jié)果再加上第二個(gè)同學(xué)的幸運(yùn)數(shù)字,只要將最后的結(jié)果告訴他,他就能同時(shí)猜出這兩位同學(xué)的幸運(yùn)數(shù)字各是多少.如果按照以上的規(guī)則得到的最后結(jié)果是44,那么第一、二位同學(xué)選定的幸運(yùn)數(shù)字之和是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用配方法解方程x2-2x-3=0時(shí),配方后得到的方程為(  )
A、(x-1)2=4
B、(x-1)2=-4
C、(x+1)2=4
D、(x+1)2=-4

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科目: 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+k=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案