汪老師與學生們做“同時猜兩數(shù)”游戲,他說:同座的兩位同學在1-9之間各選取一個幸運數(shù)字,第一個同學將自己選定的幸運數(shù)字減去1后乘以5,再減去2后乘以2,再將得到的結(jié)果再加上第二個同學的幸運數(shù)字,只要將最后的結(jié)果告訴他,他就能同時猜出這兩位同學的幸運數(shù)字各是多少.如果按照以上的規(guī)則得到的最后結(jié)果是44,那么第一、二位同學選定的幸運數(shù)字之和是
 
考點:整式的加減
專題:應(yīng)用題
分析:設(shè)第一個同學的選的數(shù)是a,鄰座的同學選的是b,再根據(jù)題意列出式子,求出a+b的值即可.
解答:解:設(shè)第一個同學的選的數(shù)是a,鄰座的同學選的是b,
則[5(a-1)-2]×2+b=44,解得10a+b=58,
∵幸運數(shù)字在1~9之間,
∴a=5,b=8或a8,b=5,
∴a+b=5+8=13.
故答案為:13.
點評:本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=
3
4
x+3分別與x軸、y軸交于點A、B,過點B做BC∥x軸,且BC=6,連接CA并延長交y軸于點D.
(1)求直線CD的解析式;
(2)若動點P從點D出發(fā)沿線段DO方向向終點O以1個單位/秒的速度勻速運動,同時點Q從點A出發(fā)沿射線AO方向以2個單位/秒的速度勻速運動,當點P停止時,點Q也停止運動,設(shè)點P、Q運動的時間為t秒,△BPQ的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出相應(yīng)自變量t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若點R為射線CB上一點,在點P、Q運動中,是否存在某一時刻t,使△PQR為等腰直角三角形?若存在,求出所有滿足條件的t值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

 
-(x2+3xy)=-xy-
1
3
y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ACB≌△A1CB1,AB=2,AC=3,BC=4,則A1C的長為( 。
A、2B、3C、4D、2.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡(x-y)-(y+2x)得到的最后結(jié)果等于( 。
A、x-2yB、x-y
C、-x-2yD、-x+y

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算下列各題
(1)(-7)+(+15)-(-25)
(2)(-36)×(
1
4
-
5
9
+
7
12
)(用運算律)
(3)-24-
1
2
×[5-(-3)2]
(4)x2y-3xy2+2yx2-y2x.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各單項式中,與2x4y是同類項的為( 。
A、2x4
B、2xy
C、x4y
D、2x2y3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

畫出下列軸對稱圖形的所有對稱軸(不考慮顏色).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=mx+m-2.
(1)當m為何值時,這個函數(shù)為正比例函數(shù)?
(2)當m為何值時,y隨著x的增大而減小?
(3)當m為何值時,這個函數(shù)的圖象與直線y=x+1的交點在y軸上?

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