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科目: 來源: 題型:填空題

計(jì)算:(x-y)2=________,(a+1)(a-1)=________,x2•(x23=________,
(-a5)÷(-a)=________,(-4×1032=________,(-9x2+3x)÷(-3x)=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,當(dāng)光線從空氣中射入水中時,光線的傳播方向發(fā)生了變化,在物理學(xué)中這種現(xiàn)象叫做光的折射,在圖中,∠1=43°,∠2=27°,試問光的傳播方向改變了多少度?

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科目: 來源: 題型:解答題

請把下面不完整的數(shù)軸畫完整,并在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù):-3,數(shù)學(xué)公式,4.

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某商貿(mào)公司7名銷售員,去年完成的銷售額情況如下表:
銷售額(單位:萬元)3456
銷售員人數(shù)(單位:人)1321
則銷售額的平均數(shù)約是________萬元(保留四位有效數(shù)字).

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如圖,這是一個滾珠軸承的平面示意圖,若該滾珠軸承的內(nèi)、外圓周的半徑分別為2和6,則在兩圓周之間所放滾珠最大半徑為________,這樣的滾珠最多能放________顆.

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已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示有理數(shù)-2,若將點(diǎn)A沿數(shù)軸向右移動4個單位長度到達(dá)點(diǎn)B,則點(diǎn)B表示的有理數(shù)是________.

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某人練習(xí)電腦打字,現(xiàn)在每分鐘比上個月每分鐘平均多打20個字,并且現(xiàn)在打4000個字與上個月打3000個字所用時間相同.那么,此人現(xiàn)在平均每分鐘打________個字.

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數(shù)學(xué)課上,張老師給出了問題:
如圖(1),△ABC為等邊三角形,動點(diǎn)D在邊CA上,動點(diǎn)P邊BC上,若這兩點(diǎn)分別從C、B點(diǎn)同時出發(fā),以相同的速度由C向A和由B向C運(yùn)動,連接AP,BD交于點(diǎn)Q,兩點(diǎn)運(yùn)動過程中AP=BD成立嗎?請證明你的結(jié)論;
經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的解題思路:由△ABP≌△BCD,從而得出AP=BD.
在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們作了進(jìn)一步探究:
(1)小穎提出:如果把原題中“動點(diǎn)D在邊CA上,動點(diǎn)P邊BC上,”改為“動點(diǎn)D,P在射線CA和射線BC上運(yùn)動”,其他條件不變,如圖(2)所示,兩點(diǎn)運(yùn)動過程中∠BQP的大小保持不變.請你利用圖(2)的情形,求證:∠BQP=60°;
(2)小華提出:如果把原題中“動點(diǎn)P在邊BC上”改為“動點(diǎn)P在AB的延長線上運(yùn)動,連接PD交BC于E”,其他條件不變,如圖(3),則動點(diǎn)D,P在運(yùn)動過程中,DE始終等于PE.你認(rèn)為小華的觀點(diǎn)正確嗎?如果正確,寫出證明過程.

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已知a,b,c是直角三角形的三條邊,且a<b<c,斜邊上的高為h,則下列說法中正確的是 ________.(只填序號)
①a2b2+h4=(a2+b2+1)h2;②b4+c2h2=b2c2;③由數(shù)學(xué)公式可以構(gòu)成三角形;④直角三角形的面積的最大值是數(shù)學(xué)公式

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如圖,已知拋物線的方程為數(shù)學(xué)公式(m>0),與x軸交于點(diǎn)B、C,與y軸交于點(diǎn)E,且點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè).
(1)若拋物線過點(diǎn)M(2,2),求實(shí)數(shù)m的值;
(2)在(1)的條件下,求△BCE的面積;
(3)在(1)的條件下,在拋物線的對稱軸上找一點(diǎn)H,使得BH+EH最小,求出點(diǎn)H的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案