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科目: 來源: 題型:

今年五.一假期,張老師一家四口開著一輛轎車去長春市凈月潭森林公園度假.若門票每人a元,進入園區(qū)的轎車每輛收費20元,則張老師一家開車進入凈月潭森林公園園區(qū)所需費用是
 
元(用含a的代數式表示).

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科目: 來源: 題型:

抽屜里放著黑白兩種顏色的襪子各1雙(除顏色外其余都相同),在看不見的情況下隨機摸出兩只襪子,它們恰好同色的概率是
 

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科目: 來源: 題型:

方程
1
x-1
-
3
x+1
=0的解是
 

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科目: 來源: 題型:

我們將一個平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線””,“面線”被這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”(例如圓的直徑就是它的“面徑”).例如圓的直徑就是它的“面徑”,已知一個矩形的兩邊分別是
5
,
11
,則它的“面徑”長可以是
 
(寫出1個即可).

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科目: 來源: 題型:

如圖是一個古代車輪的碎片,小明為求其外圓半徑,連結外圓上的兩點A、B,并使AB與車輪內圓相切于點D,做CD⊥AB交外圓于點C.測得CD=10cm,AB=60cm,則這個車輪的外圓半徑為
 
cm.

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科目: 來源: 題型:

把標準紙一次又一次對開,可以得到均相似的“開紙”.現在我們在長為2
2
、寬為1的矩形紙片中,畫兩個小矩形,使這兩個小矩形的每條邊都與原矩形紙的邊平行,或小矩形的邊在原矩形的邊上,且每個小矩形均與原矩形紙相似,然后將它們剪下,則所剪得的兩個小矩形紙片周長之和的最大值是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,AB是⊙O的弦,過點O作OC⊥AB于點C,連結OB.若AB=4,OC=1,則⊙O的半徑為
 

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科目: 來源: 題型:

拋物線y=3(x-2)2+5的頂點坐標是
 

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科目: 來源: 題型:

在“捐零花錢,獻愛心”活動中,某班50名學生的捐款情況如圖,則本次捐款金額的眾數是
 
元.

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科目: 來源: 題型:

如圖,A、B、C是⊙O上的三點,∠AOB=100°,則∠ACB=
 
度.

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同步練習冊答案