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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
2
3
)2006×(1.5)2005×(-1)2004
=
 
318×(-
1
9
)8
=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

若A(-1,y1)、B(-2,y2)是反比例函數(shù)y=
1-2m
x
(m為常數(shù),m≠
1
2
)圖象上的兩點(diǎn),且y1>y2,則m的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果5x與10是互為相反數(shù),則x的值是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)角的余角與它的補(bǔ)角的和為260°,則這個(gè)角的度數(shù)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和兩個(gè)扇形的半徑都等于12cm,則圖中陰影部分的面積為
 
cm2.(結(jié)果保留π)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,將弧AC沿弦AC折疊交直徑AB于圓心O,則弧AC=
 
度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O的半徑為6,將圓沿AB折疊后,圓弧恰好經(jīng)過(guò)圓心,則弧AmB的長(zhǎng)度為
 
.(結(jié)果保留π)

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科目: 來(lái)源: 題型:

王宇用火柴棒擺成如圖所示的三個(gè)“中”字形圖案,依次規(guī)律,第n個(gè)“中”字形圖案需要
 
根火柴棒.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在函數(shù)y=
2x-6
中自變量x的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知矩形一邊長(zhǎng)為3×103cm,另一邊長(zhǎng)為400cm,將矩形面積用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
cm2

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同步練習(xí)冊(cè)答案