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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)寫(xiě)出下面三幅圖中從哪個(gè)方向看到的

________；________；________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

曾任美國(guó)總統(tǒng)的加菲爾德在《新英格蘭教育日志》上發(fā)表了他提出的一個(gè)勾股定理的證明．如圖，這就是他用兩個(gè)全等的直角三角形拼出的圖形．上面的圖形整體上拼成一個(gè)直角梯形．所以它的面積有兩種表示方法．既可以表示為_(kāi)_______，又可以表示為_(kāi)_______．對(duì)比兩種表示方法可得________．化簡(jiǎn)，可得a2+b2=c2．他的這個(gè)證明也就成了數(shù)學(xué)史上的一段佳話．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知a2+2b2+4a-12b+22=0，用因式分解法求方程ax2+bx-1=0的解．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

使式子數(shù)學(xué)公式有意義的x是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若實(shí)數(shù)x、y、z滿足數(shù)學(xué)公式，則x+y+z=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)的解析式是y=x2-2x-3
（1）在直角坐標(biāo)系中，用五點(diǎn)法畫(huà)出它的圖象；
（2）當(dāng)x為何值時(shí)，函數(shù)值y=0；
（3）當(dāng)-3＜x＜3時(shí)，觀察圖象直接寫(xiě)出函數(shù)值y的取值的范圍．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：
（1）數(shù)學(xué)公式
（2）（數(shù)學(xué)公式）•（數(shù)學(xué)公式）÷（數(shù)學(xué)公式）
（3）數(shù)學(xué)公式
（4）數(shù)學(xué)公式
（5）（-數(shù)學(xué)公式）2•（數(shù)學(xué)公式）3
（6）（數(shù)學(xué)公式）÷（-ab4）•數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一次函數(shù)S=-t+4的一次項(xiàng)系數(shù)是________，常數(shù)項(xiàng)是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

小麗同學(xué)要畫(huà)∠AOB的平分線，卻沒(méi)有量角器和圓規(guī)，于是她用三角尺按下面方法畫(huà)角平分線：
①在∠AOB的兩邊上，分別取OM=ON；
②分別過(guò)點(diǎn)M、N作OA、OB的垂線，交點(diǎn)為P；
③畫(huà)射線OP，則OP為∠AOB的平分線．
（1）請(qǐng)問(wèn)：小麗的畫(huà)法正確嗎？試證明你的結(jié)論；
（2）如果你現(xiàn)在只有刻度尺，能否畫(huà)一個(gè)角的角平分線？請(qǐng)你在備用圖中試一試．（不需要寫(xiě)作法，但是要讓讀者看懂，你可以在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

李雨春用60元錢買進(jìn)西紅柿和豆角共40kg到菜市場(chǎng)去賣，西紅柿和豆角的進(jìn)貨價(jià)與售價(jià)如下表所示．問(wèn)：
（1）她買進(jìn)西紅柿多少kg？
（2）她當(dāng)天賣完這些西紅柿和豆角能賺多少錢？
進(jìn)貨價(jià)（元/kg）售價(jià)（元/kg）
西紅柿1.62.5
豆角1.21.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案